人教统编版小升初数学试卷B卷.doc

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1、人教统编版小升初数学试卷B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、想一想，填一填(共13题；共18分)1.（2分）6027000读作________，用“四舍五人”法省略万位后面的尾数是________万。2.（1分）一排电线杆，原来每两根之间的距离是30米，现在改为45米，如果开始的一根不移动，至少再隔________又会有一根电线杆可以不移动？3.（1分）如图，梯形的上底是6.5厘米，下底是16厘米。三角形甲的面积与三角形乙面积的最简比是（________）。4.（2分）一个月有30天的月份是__

2、______；一个月有31天的月份是________．（按月份的顺序填写）5.（1分）怎样算简便就怎样算127÷2.5÷4=________6.（2分）2100mL=________cm3=________dm37.（1分）过直线外的一点画已知直线的垂线，这样的垂线可以画________条．8.（1分）在比例尺是的公路图上，量得云阳到重庆的距离约为4厘米，云阳到重庆的实际距离约是________千米．9.（3分）从前后左右看圆锥，都是________，从上面看是________，从下面看是________。10.（1分）至少要用_______

3、_个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。11.第11页共11页（1分）口袋中有大小、材质相同的红球3个，白球4个和黑球5个，要想使从中摸出一个红球的可能性是，应该再往口袋中放________个红球．12.（1分）英语沙龙共有36名学员，如何用最少的时间通知沙龙全部成员（用打电话的方式，一个电话用1分时间）共用________时间．13.（1分）数轴上表示+10的点在数轴上移动4个单位，则此时该点表示的数是________。二、读一读，判一判(共6题；共12分)14.（2分）一组数据中可能没有中位数，但一定有平均数和众数．（判断对错）15.（2

4、分）在生活中统计一组数据，可以制成条形统计图表示。16.（2分）判断对错观察时，如果视线垂直于被观察物体的表面，就能看到物体的三个面。17.（2分）判断对错两种相关联的量，不是成正比例关系，就是成反比例关系．18.（2分）（2013秋•沾化县校级期中）一个偶然与一个奇数的和一定不是2的倍数。19.（2分）在8.2、－4、0、6、－27中，负数有3个。三、比一比，选一选(共5题；共10分)20.（2分）在三角形中，如果两个内角的度数之和等于第三个内角，那么这个三角形是（）。A.直角三角形    B.锐角三角形    C.钝角三角形    21.

5、（2分）“70－2319+28”，比较大小，在里应填的符号是（）A.＞    B.＜    第11页共11页C.＝    D.＋    22.（2分）小冬今年12岁，妈妈说：“现在我的年龄是你的3倍，（）年后我的年龄是你的2倍？”A.10    B.8    C.12    D.11    23.（2分）(2016·山东新泰)一个正方体的平面展开图如下图所示，将它折叠成正方体后，“主”字对面的字是（）。A.富    B.强    C.自    D.由    24.（2分）按☆☆○○□□□☆☆○○□□□…的规律排序，第50个图形是（）A.☆  

6、  B.○    C.□    四、写一写，算一算(共3题；共18分)第11页共11页25.（5分）口算×2.8=       －×=      ÷=      ÷3=       =120×=   18××=        1÷=      ÷=   0÷=26.（3分）计算：9.6÷0.4÷2.5=（1）×+÷6=________；（2）9.6÷0.4÷2.5=________；（3）（8×+8×）÷ =________27.（10分）解比例（1）=（2）：=：X．五、动手实践(共3题；共21分)28.（5分）画一个与上面不同的四边形、三

7、角形。29.（10分）做一做。第11页共11页（1）以OA为对称轴画出图形的另一半，使它成为轴对称图形。（2）画出这个轴对称图形绕O点沿逆时针旋转90°，再向下平移3格后的图形。30.（6分）根据题意解答（1）①小燕家距离购物中心大约________米。（2）①武进影剧院位于购物中心北偏西20约500米处，请在图中标出它的位置(保留作图痕迹)。②武进影剧院所在的关河路与延陵路平行，请在图中用直线表示关河路的位置。六、解决问题(共7题；共35分)31.（5分）一个长方形的长是6分米，如果把宽延长20％以后，就变成了正方形，原来长方形的面积是多少

8、平方分米?32.（5分）A、B两地相距360km，一辆汽车从甲地到乙地，原计划每小时行90km，实际这辆汽车是按照下表的速度行驶的．问这辆汽车能否在原计划时间内到达