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时间:2020-02-04
《数学人教版五年级下册宁洱县同心镇勐海田小学罗宗荣教学课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、再见!同分母分数加、减法宁洱县同心镇勐海田小学罗宗荣小红:生日快乐!妈妈把蛋糕平均分成了8份,爸爸吃了3块蛋糕,小红吃了2块蛋糕,妈妈吃了1块蛋糕。你能提出什么数学问题?试试看。83828183+82853+283+82=8=85818181()个加上()个是()个,就是()。32583+81843+183+818=8=84818181()个加上()个是()个,就是()。314=21计算的结果,能约分的要约成最简分数3+283+82=8=852+182+818=8=83你发现了什么?相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。分数加法
2、和整数加法意义相同,是把两个数合并成一个数的运算.95+91=9()+()=9()123+122516=123+2=125练一练还剩多少瓶矿泉水?还剩多少瓶矿泉水?3414?3414=24=314=24=12(瓶)答:还剩瓶矿泉水。12882-1883-1211812-182-81=8=813-183-81=8=82()个减去()个是()个,就是()。81818131282()个减去()个是()个,就是()。8181813-143-41=4=422-182-81=8=813-183-81=8=82你又发现了什么?相同分母的分数相减
3、,分母不变,分子相减。分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。相同分母的分数相加或相减,分母不变,分子相加或相减。你们真棒!填空73+72=7()+()=7()2013-202=20()-()=20()()1411-149=()-()=()()325132111411971454734112335595—65—65—6+65—124—158—154×8—1532—1522—152—54—54-2—5+5
4、2—101—5+==+===-===()()()××ד你来当法官”96+91==1879+96+1()×87-85==028-87-5()ד你来当法官”练习二十一12233407=0251281337451315415515615我 能 行5878+=5+78=128=32=121计算的结果,能约分的要约成最简分数,是假分数的一般化成带分数或整数.循序渐进3—43—4+=3—52—55—87—8-+==11—21—45—5=1探究乐园:分数单位为的最大真分数与最小假分数的和、差各是多少?1—9同分母分数加减法计算法则:同分母分
5、数相加、减,分母不变,分子相加、减。计算的结果,能约分的要约成最简分数。是假分数的一般要化成带分数或整数。勤学多思,融会贯通。
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