初三英语复习专题讲座.ppt

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1、初三英语复习专题讲座 语法(1)主讲人:陶忠明一.概述一般认为英语的完整句子不可缺少谓语。而谓语只能由动词担任。句子谓语表示行为动作或状态的时态、语态和语气。这部分内容主要在于测试同学们对初中英语所学的八种时态、被动语态、及物和不及物动词等的综合掌握情况。重点在于考查学生在“具备明确的时间状语”或“给予情景”状态下正确使用动词形式的能力。据试题改革的最新精神,这部分考试的题型在选择题、完成句子中出现。动词动词的时态动词的被动语态动词的不定式时态一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时一般将来时过去将来时有情态动词学生

2、必备的语法知识时态概念谓语结构三式两分词语态概念和被动的谓语结构一般现在时always,usually,often,sometimes,atnight,onceaday,inspring,twiceaweek,everyday(year,month,year),inthemorning,inMarch表示科学客观真理和自然界规律;Thesunrisesintheeast.2.表示主语现在存在在某处,拥有某物,现在的特征,职业,感情、愿望和理解,释义、归属、价格,重量等。3.用于谚语Manyhandsmakequickwork.4.用于当

3、主句是一般将来时或祈使句时if/unless条件状语从句中和when,assoonas,before,after,until,等时间状语从句中I’llringyouupif/when/assoonasIgettheretomorrow.一般过去时yesterday,yesterday(morning,evening…),thedaybeforeyesterday,(amoment,sixdays,long,long)ago,last(night,week,Friday,winter,year),once,oneday,theotherd

4、ay,justnow,twodayslater,thatday,in1919,thosedays,thismorning表示对主语过去的判断Jennywasapolicemanmonthsago.表示主语过去存在在某处Therewasadirtyriverinfrontofthefactory.表示主语过去拥有某物Katehadanicecameraayearago.表示主语过去某某时间发生、作过某事usedtodo用来表示过去常常(而今不)Iusedtogotoworkonfoot.(ButnowIgotoworkbycar.)一般将

5、来时表示对主语将来的判断Nancywillbeadoctorintwoyears.表示主语将来存在在某处Therewillbeasupermarketnearourneighbourhood表示主语将来拥有Oliverwillhaveanicebikenextweek.表示主语将来某某时间发生、要做某事(常有如下的词或词组说明将来的时间tomorrow,tomorrow(morning,afternoon,evening)thedayaftertomorrow,next(week,month…),thisevening,tonight,

6、thiscoming(Sunday…),inthreedays,in2023,inthefuture,someday,soon,soonerorlater.shall(第一人称)+动词原形will(begoingto)+动词原形过去将来时站在过去立场说将来的判断,状态,行为动作等,多用于宾语从句中.Nancysaidthatshewouldhaveanewjobsoon.should+动词原形would+动词原形was/weregoingto+动词原形现在进行时表示主语此刻正在进行的动作Iamspeaking.Youarelisteni

7、ng.表示主语最近阶段主要的行为动作Theyarebuildinganewhighrisethesedays.come,go,leave等构成的现在进行时表示将来now,It’s8:00o’clock,祈使句,thesedays,atthemoment.am,is,are+现在分词过去进行时1.表示主语过去某段时间的行为动作Peterwasplayingvideogamesfrom6to12yesterdayevening.2.常有如下的词组说明过去的一段时间from6to8yesterdaymorning,thistimeyester

8、day,atthattime,then,thewholemorning,allday,ateightyesterday,在when,while连接的句子中也常用过去进行时。3.was,were+现在分词现在

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