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时间:2020-02-29
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1、语文版2019-2020学年四年级上册语文第四单元测试卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、轻松写字。(共1题;共5分)1.(5分)读句子用划线的词语造句。①和风对细雨②蓝天对碧野③鸟语对花香二、开心积累(共7题;共48分)2.(5分)查字典镜音节_______音序_______部首_______笔画_______结构_______3.(4分)火眼金睛,辨字组词。披_______ 状_______坡_______
2、 壮_______4.(8分)请填上正确的量词。一_______花 一_______风 一_______河 一_______桥一_______树叶 一_______队旗 一_______种子 一_______小溪5.(4分)正确书写词语。róngqiàkāngkǎishuòguǒnúyì第8页共8页____________________________6.(12分)先补充词语,再完成练习。_______柳绿 _______满园 _______古迹_______争艳 四海__
3、_____ _______闻名①形容非常有名的词语是_______。②描写春天的景色的词语有_______、_______、_______。③写两个带有数字的词语:_______、_______。7.(10分)选择恰当的词语填空。是……就…… 不像……而像…… 与其……不如…… 虽然……但是…… 不要……要……(1)同学们要记住:放学后_______在外面玩,_______及时回家。(2)人们常说“十月有个小阳春”,这时候的天气有时_______秋天,_______是回到了春天。(3)妈妈常说,犯了错误,要勇于承认。___
4、____怎么做的,_______怎么说。(4)_______明天还会有新的太阳,_______永远不会有今天的太阳。(5)他们知道_______欺骗我说外祖母睡着了,_______对我说实话,外祖母永远不会回来了。8.(5分)按要求写句子。谭老师的姿势震撼了抢险人员。(改成把字句)三、快乐阅读(共3题;共33分)9.(4分)读课文《”神童“的秘诀》填空。文中的“神童”是指_______。他学习成绩好不仅因为_______,还是因为_______。他能成为“神童”的秘诀是_______。10.(17分)阅读短文,完成练习。第8页共8页
5、我家的金鱼我家养了许多金鱼,有圆头的,有大眼的,也有金色尾巴的。颜色有不少,有红色、白色、黑色,也有白色和金色相间的,很好看。(1)短文共有_______句话,第_______一句写了金鱼的颜色。(2)金鱼的颜色有哪些?(3)金鱼有哪些样子的?(4)学着短文,用几句话写一种你喜欢的小动物。11.(12分)阅读理解美的启发我家住在古城一角,窗外有一块难得的空地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办?我制了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看一眼。这里仍旧垃圾成堆,臭气熏天。为此我们一家人伤透了脑筋。一个星期天的早晨
6、,爸爸、妈妈嘀咕了一阵,然后兴奋地告诉我一个好主意。我听了,乐得直拍手。于是我们全家一齐动手,先将垃圾铲成一堆,接着从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥,并在石缝处勾出十分好看的图案,又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗,还就近挖来了两笼翠竹,种在花坛的东西两旁。一天工夫,这儿完全变成了另一番景象。附近的居民______没来这儿倒垃圾,_______纷纷把家里珍贵的花木慷慨地奉献出来,为这小小的花圃增美添色。春去秋来,昔日的空地已经是花团锦簇,翠木葱茏,成了古城的一角风景。人们工作之余,便来这儿休息聊天,看
7、书下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢!窗外,飘散着动人的琴声;窗外,洋溢着沁人心脾的清香;窗外、小鸟在枝头欢乐地歌唱……看着窗外那幅人与自然相映成趣的风景图,我蓦然懂得了:只有用美,才能启发更多的人热爱美,创造美!(1)在文中横线里填上合适的关联词语。_______、_______(2)写出下列词语的近义词。仍旧—_______ 慷慨—_______ 奉献—_______第8页共8页(3)第二自然段写的是建花坛的经过,请你补充完整:铲垃圾、_______、_______、_______、_______、_____
8、__、_______、_______、种翠竹。四、笔下生辉(共1题;共5分)12.(5分)看图写话。(提示:看看图上画了谁?他在干什么?他又发现了什么?他是怎么做的呢?请写成一段话,不会写的字可以用拼音代替。)第8页共8页参考答案一、
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