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时间:2020-02-29
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1、语文版2019-2020学年四年级上册语文第四单元测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、轻松写字。(共1题;共5分)1.(5分)按要求写句子。用“袭击”写一句话。二、开心积累(共7题;共45分)2.(6分)选字填空。晴 清 青 睛 情 请_______水 心_______ 眼______________天 _______客 _______蛙3.(4分)给多音字注音并组词。扎 zhā_______ zhá____
2、___称 chēng_______ chèn_______4.(4分)写出反义词犹豫—_______ 结束—_______ 忧郁—_______ 珍惜—_______ 5.(8分)读一读,连一连。亮晶晶的_______ 翅膀 呱呱地_______ 清扫透明的_______ 眼睛 高兴地_______ 站着第7页共7页会心的_______ 松林 认真地_______ 眨眼茂密的_______ 微笑 笔直地_______ 歌唱6.(8分)连线各形各色的__
3、_____ 唱腔 滔滔不绝地_______ 听各具特色的_______ 衣服 聚精会神地_______ 走优美清新的_______ 纸灯 匆匆忙忙地_______ 讲五颜六色的_______ 民居 漫无边际地_______ 想7.(10分)读一读,连一连。精彩的_______ 翅膀 认真地_______ 吃透明的_______ 节目 自由地_______ 听可恶的_______ 夏夜
4、 大口地_______ 说美丽的_______ 楼房 大声地_______ 跑高高的_______ 蚜虫 飞快地_______ 飞8.(5分)把陈述句换成把字句。①我递给小王一本书。②书被我仍在地上。三、快乐阅读(共3题;共17分)9.(2分)把下列词语组成一句通顺的话。第7页共7页①悄悄鸟儿我们地听愉快歌唱_______②小船儿在水中轻轻飘荡_______10.(7分)认真阅读课文片段,完成文后练习翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它
5、一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。(1)“疾”字用音序查字法应先查音序_______,再查音节_______。“疾”在字典中的解释有:①病;②恨;③快,迅速;④疼痛。在“疾飞”中选_______。“疾飞”的意思是_______。(2)这段有_______句话,第一句写_______;第二句写_______。11.(8分)阅读理解阅读短文春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机、生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水
6、灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样(软弱、柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔、挺立),可是它的生命力是多么(顽强、坚强)!人们说“疾风
7、知劲草”,小草是当之无愧的。第7页共7页(1)选择恰当的词语。(生机、生命)_______(软弱、柔弱)_______(挺拔、挺立)_______(顽强、坚强)_______(2)“疾”字是_______结构的字,按部首查字法,应先查_______部,再查_______画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病②痛苦③痛恨④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第_______种意思。四、笔下生辉(共1题;共5分)12.(
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