人教版（新课程标准）三年级下学期语文第二次月考试卷（I）卷.doc

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1、人教版（新课程标准）三年级下学期语文第二次月考试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共7题；共41分)1.（4分）学写叠词蹦蹦跳跳：_______、_______、_______、_______2.（8分）比一比，试着组词。拟_______损_______殉_______暗_______似_______勋_______询_______黯_______3.（14分）补写成语并填空。_______ _______约约    清_______ _______远  

2、  不_______思_______ _______声_______色    _______ _______晃晃    郁郁_______ _______①“像眼睛，天的眼睛。”小外甥几乎_______地回答。②小外甥打了个呵欠，_______地走回舱里去了。4.（5分）照样子，填上合适的动词。（中）奖_______诗_______山_______房屋_______铁塔_______公路5.（5分）把下列人物与对应的特点连起来。第6页共6页6.（4分）读下面的语段，在横线上补写与画线的句子句式相同，语意连贯的句子。善思则能“从无字句读书”。读沙漠，读出了它坦荡的胸怀；读太阳，读出了它普照

3、万物的无私；_______，_______；_______，_______。7.（1分）读《跨越百年的美丽》，说说下面句子的含义。这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。_______。二、阅读理解(共2题；共27分)8.（12分）课外阅读，回答问题。雾雾，是个淘气的孩子。有一天，雾飞到海上，说道：“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。“现在，我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。“现在，我要

4、把河岸藏起来。”雾把河岸藏了起来，同时把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人、小黑猫……雾把一切都藏了起来，什么也看不见了。雾在城市的上空说道：“现在，我该把谁藏起来呢？”看来，再也没有可藏的了。“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。这样一来，大海连同船只以及远方，天空连同太阳，河岸连同城市，街道连同房屋和桥粱，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也（发现  第6页共6页出现）了，它摇着黑尾巴，欢快地走着。雾呢？不知（消失 消除）到（那里 哪里）去了，他躲了起来。（1）按要求写词语。周围（近义词）——_______    暗（反义词）——_______（2）选择“（）”处合适的词

5、语。（3）你知道雾跑到哪里去了吗？9.（15分）阅读短文，回答问题詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地

6、的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”（1）想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？（2）詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑什么样的精神？（3）詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？三、写作(共1题；共5分)10.（5分）你的家乡有哪些习俗?请选择你亲身经历的风俗活动，查阅相关资料，或者询问自己的长辈，了解这些习俗的由来、特点等，以“咱家乡的习俗”为题，写一篇文章。第6页共6页参考答案

7、一、积累与运用(共7题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、第6页共6页5-1、6-1、7-1、二、阅读理解(共2题；共27分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、三、写作(共1题；共5分)10-1、第6页共6页第6页共6页