人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第5单元第17课《生命 生命》同步练习（II ）卷.doc

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1、人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第5单元第17课《生命生命》同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共6题；共53分)1.（8分）拼一拼，写一写。zhàn yìfēng suǒxiāo yānè hào________________________________xiōng tángshēn yínyán lìdiān bǒ________________________________2.（8分）给划线的字选择正确的读音即使____

2、____      A.jí   B.jì坚硬________     A.yèng B.yìng外壳________      A.qiào B.ké3.（5分）比一比，组词。                                                        珍________    诊________； 憾________    撼________； 塌________    踏________ 。4.（6分）组词。第7页共7页郊________    粉________    惜________    冻________    扮________校

3、________    芬________    借________    练________    份________枣________    乎________    沟________    偷________    抖________刺________    平________    钩________    愉________    科________5.（18分）写出下列词语的近义词或反义词。近义词：跳动——________    干扰——________    震动——________反义词：浪费——________    柔软——________    长久——__

4、______6.（8分）修改病句。①夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地连续不断地在我头顶上飞来飞去。②飞蛾那种求生的渴望令我震憾，我忍不住放了它！③墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截。二、现代文阅读(共2题；共36分)7.（15分）课内阅读，回答问题。①我常常想，生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬!②许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听

5、自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。③虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。（1）第①段中第一句使用了什么修辞方法?有何好处?第7页共7页（2）请用两句话概括①②段的内容。（3）作者在第③段中向我们揭示了深刻的人生哲理，请用一句话加以概括。（4）你如何对待自己的生命？请简要谈谈你的看法。8.（21分）阅读文章，回

6、答问题。盛开在废墟上的花朵很久以前，为了开辟新的街道，伦敦拆除了许多旧楼房。然而，因为种种原因，新路久久没能开工，旧楼房的废墟晾在那里，任凭日晒雨淋。有一天，一群自然科学家来到了这里，发现在这一片废墟上，竟长出了一片野花野草。令人惊奇的是，其中一些花草在英国从来没有见到过，它们通常只生长在地中海沿岸国家。这些被拆除的楼房，大多都是在古罗马人沿着泰晤士河进攻英国的时候建造的。这些花草的种子多半就是那个时候被带到这里的，它们被压在沉重的石头砖瓦之下，一年又一年，丧失了生长发芽的机会。而一旦见到了阳光，它们就立刻恢复了勃勃生机，绽开了一朵朵美丽的鲜花。其实，人的生命也是如此。在生命的旅途

7、中，我们常常会遭遇各种挫折和失败，这时，不要心灰意冷，不要轻易言败。只要心头有一个坚定的信念，努力地去找，总会找到帮助自己度过难关的那“一缕阳光”。一旦有了阳光照耀，定能萌发出新的生机，绽放出新的美丽。（1）仿照例子，在文中找出合适的词语，填在括号里。 ________楼房  ________机会   ________难关  ________生机（2）照样子，写词语。勃勃生机（AABC式）________  ________   ________（3）根据文章内容填空