人教版2020年小升初数学备考专题 图形与几何提高卷A卷.doc

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1、人教版2020年小升初数学备考专题图形与几何提高卷A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共11题;共22分)1.(1分)小丽按2:1的比例放大一个40°的角.放大后的角的度数是________.2.(1分)自行车的车架做成三角形,这是应用了三角形的________性.3.(1分)一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是________°.4.(1分)五(1)班许多同学参加了课外兴趣小组,

2、参加音乐组的有20人,参加美术组的有28人,既参加音乐组又参加美术组的有8人,两个组都没有参加的有12人。五(1)班一共有________人。5.(1分)用同样大的小正方体拼成一个较大的正方体,最少要用________块6.(4分)6.02立方分米=________毫升     320平方厘米=________平方米________立方米=1580立方分米   4.12升=________立方分米.7.(2分)把4个面积是1平方分米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是________分米,周长是_

3、_______分米。8.(8分)看图填空.第14页共14页①写出如图六边形ABCDE的A、D两顶点的位置.A(________,________)D(________,________)②写出将六边形ABCDE向下平移3格后的C′、E′两点的位置.C′(________,________)E′(________,________).9.(1分)一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积也相等,圆柱的高是3cm,圆锥的高是________cm。10.(1分)把一个底面直径为5厘米、高为12厘米的圆柱沿盲径切割成两个半

4、圆柱,表面积增加________平方厘米。11.(1分)下图是小明家厨房贴的瓷砖,用数对表示2块装饰瓷砖的位置________。二、判断题(共5题;共10分)12.(2分)半圆形不是轴对称图形.第14页共14页13.(2分)自行车所以能在道路上平坦行驶,是因为车轴处于圆心的位置。14.(2分)判断对错.一个三角形中不可能有两个角都是直角.15.(2分)判断对错一个圆锥体的体积扩大到原来的3倍,就变成了圆柱体。16.(2分)左图中,A图与B图的周长不相等,面积也不相等。三、选择题(共6题;共14分)17.(2分

5、)用()才能准确画出71°的角.A.三角板    B.量角器    C.直尺    18.(2分)如图△ABC经过怎样的平移得到△DEF()A.把△ABC向左平移4个单位,再向下平移2个单位    B.把△ABC向右平移4个单位,再向下平移2个单位    C.把△ABC向右平移4个单位,再向上平移2个单位    D.把△ABC向左平移4个单位,再向上平移两个单位    19.第14页共14页(2分)下图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体。将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体,它的表面积()。A.比原来小  

6、  B.比原来大    C.无法确定    D.不变    20.(2分)一个圆柱与一个长6分米,宽5分米,高2分米的长方体体积相等,已知圆柱的底面积是10平方分米,它的高是()。A.6分米    B.8分米    C.16分米    D.3分米    21.(4分)试一试:(1)下列图形中,不是立方体表面展开图的是()A.    B.    第14页共14页C.    D.    (2)如图,有一个正方体纸盒,在它的三个侧面分别画有三角形、正方形和圆,现用一把剪刀沿着它的棱剪开成一个平面图形,则展开图可以是

7、()A.    B.    第14页共14页C.    D.    22.(2分)A看B的方向是北偏东21°,那么B看A的方向是()A.南偏东69°    B.南偏西1°    C.南偏东21°    D.南偏西21°    四、看图列式计算(共2题;共25分)23.(10分)计算下面图形的面积。(单位:米)(1)第14页共14页(2)24.(15分)根据已知条件,完成下面各题.(1)已知圆柱底面周长是25.12厘米,高是20厘米,求圆柱的表面积.(2)已知圆锥底面直径是8厘米,高是12厘米,求体积是多少?(

8、3)如图是圆柱中挖去一个圆锥后的剩余部分,请计算它的体积.(单位:厘米)五、操作题(共2题;共14分)25.(5分)根据给出的数对画图,然后按要求移动所画的图.在下面的方格纸上画图(设图中方格的边长是1厘米).⑴以A(1,2)、B(5,2)、C(4,4)、D(2,4)为顶点,在方格纸上画出梯形.第14页共14页⑵把画出的梯形,向右平移5厘米,并用数对表示出平移后梯形的顶点的位置.⑶把梯形缩小,使缩小

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