2019-2020学年西师大版小学数学五年级下册 2.1分数的意义 同步训练B卷.doc

《2019-2020学年西师大版小学数学五年级下册 2.1分数的意义 同步训练B卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020学年西师大版小学数学五年级下册2.1分数的意义同步训练B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、判断题(共3题；共6分)1.（2分）把一个圆形平均分成10份，其中7份占这个圆形的。2.（2分）两根同样长的彩带，一根用去米，另一根用去，则剩下的一样长．（判断对错）3.（2分）把一根木条分成9段，每段是全长的。（）二、填空题(共4题；共9分)4.（1分）用分数表示下图中的阴影部分。________________5.（

2、2分）填空第4页共4页把一个正方体平均分成1000份，每一份都是这个正方体的________ ，可以用小数记为________个正方体．把其中的108份合起来占这个正方体的________ ，可以用小数表示为________．6.（4分）一个分数的分子是9，分母是10，这个分数是________。7.（2分）一批货物，用一辆汽车8次可以运完，平均每次运走这批货物的________？这辆汽车运了3次以后，还剩下这批货物的________没有运？三、解答题(共3题；共20分)8.（5分）有一个分数，分子加2等于，分子减2等于，求这个分数。9.

3、（5分）根据下列描述在图中画出三（1）班黑板报的布局．“作品展示”占整块黑板的二分之一；“科学世界”占整块黑板的四分之一；“历史故事”和“名人名言”分别占整块黑板的八分之一．10.（10分）修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天一共修了全长的几分之几？还剩下全长的几分之几？第4页共4页参考答案一、判断题(共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、填空题(共4题；共9分)4-1、5-1、6-1、7-1、三、解答题(共3题；共20分)8-1、第4页共4页9-1、10-1、第4页共4页