杞人忧天 (2).ppt

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1、导入新课讲授新课课堂小结当堂检测学练优七年级语文上（RJ）教学课件24杞人忧天学习目标1.了解几则寓言的故事情节和寓意。2.学习改写及编写寓言，进一步培养发散思维能力。3.联系生活实际感悟寓言，培养健全人格。导入新课讲授新课预习课文相关介绍寓言是文学作品的一种体裁，是带有讽喻和讽刺的故事。其篇幅大多简短，主人公可以是人也可以是拟人化的生物或非生物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。在创作上常常采用夸张和拟人等表现手法。讲授新课讲授新

2、课杞人忧天讲授新课杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者。1注音：杞国崩坠寝食qǐbēngzhuìqǐn2解释：（1）忧：（2）崩坠：（3）所：（4）寄：（5）者：担忧崩塌坠落……的地方依托，依附用在句末，表示停顿。讲授新课又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”1注音：若天中ruòzhōng2解释：（1）彼：（2）之：（3）因：（4）往：（5）晓：（6）之：（7）耳：（8）处：（9）若：（10）呼吸：他助词,的.于是前往开导代词,他罢了

3、地方你呼气和吸气其人曰：“天果积气，日月星宿不当坠邪？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”1注音:奈何不当坠中伤nàidāngzhòng2解释：（1）果：（2）当：（3）者：（4）宿：（5）光耀：（6）只使：　　　　（7）中：果真应当……的人星群光亮，光辉即使打中，击中讲授新课其人曰：“奈地坏何？”晓者曰：“地积块耳，充塞四虚，无处无块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？1注音:躇步跐蹈chúcǐ2解释：（1）若：（2）躇：（3）跐：（4）终日：（5）行止：

4、（6）奈何:你踏踩整天行动活动为什么讲授新课杞国有一个人，担心天会坠落下来、地会崩塌下去，自己没有地方依托，（因此）睡不着觉，吃不下饭。又有一个人，看到这个人这样担心，又为这个人担忧，于是前去开导他，说:“天,是聚积在一起的气体罢了，没有什么地方没有气。你一屈一伸、一呼一吸，整天都在天中活动，为什么担忧天会坠落呢？”那人说：“假如天果真是聚积在一起的气体，日月星辰不应当坠落了吗？”开导他的人说：“日月星辰，也只是聚积在一起的有光的气体，即使坠落，也不会击中、打伤人。”那人说：“地塌了怎么办呢？”开

5、导者说：“大地是聚积在一起的土块，四处都塞满了，没有地方没有土块。你整天踩踏着它，整天在地上行走，为什么要担心它会崩塌呢？”那人放下心来十分高兴，开导他的人也放下心来非常高兴。讲授新课天地崩坠，身无所寄天，积气耳，无处无气日月星宿，亦积气中地，积块耳，充塞四虚要消除没有根据或不必要的担心（天下本无事，庸人自扰之）讲授新课本文的讲了什么事？寓意是什么？杞人担心天坠地崩，身无所寄而寝食不安。传统认为，杞人的做法完全是庸人自扰，无根据地瞎担心。告诉我们要消除没有根据或不必要的忧虑。讲授新课