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时间:2020-02-29
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1、北师大版语文五年级上册第七单元单元测试姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、字词句基础园(共7题;共44分)1.(5分)查字典填空。“调兵遣将”的“遣”,用音序查字法,先查大写字母_______,再查音节_______;用部首查字法,先查_______部,再查_______画。在字典中,“遣”的意思有:①派,打发;②排解,发泄。这里应选取第_______种解释。2.(16分)给下列字加偏旁组成新字再组词吾_______(_______)_______(___
2、____)_______(_______)_______(_______)广_______(_______)_______(_______)_______(_______)_______(_______)源3.(12分)给下列字组词窜(_______) 逝(_______) 嗽(_______) 抑(_______) 冠(_______) 遭(_______)蹿(_______) 浙(_______) 漱(_______) 柳(_______) 寇(_______) 糟(_______)4.(4分)我能看拼音,写汉字。yī làimǐn jiémiάo huìté
3、ng yún jià wù____________________________5.(1分)写出意思与“专心致志”相近的四字词语: _______6.(2分)我会根据课文内容填空,并照样子写句子。(1)我继续朝前走着,忽然_______有一个小男孩。(2)忽然 _______7.(4分)按要求写句子 第7页共7页(1)只有一个地球。我们要热爱地球,保护地球。(用关联词把句子连起来)_______ (2)桑娜自言自语地和丈夫讨论西蒙的两个孩子的问题。(修改病句)_______ (3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(换一种说法,使句子意思不变)_______
4、(4)小明去美国了。我还深深地想念着他。(用关联词连成一句话)_______ 二、拓展练兵场(共2题;共15分)8.(5分)说说“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的意思。9.(10分)口语交际。(1)小丽是毕业班的学生,她很喜欢看课外书,但妈妈怕她因此而耽误学习,就禁止她看课外书。假如你是小丽,你要对妈妈说些什么?(2)有人说:“《格列佛游记》是对《鲁滨孙漂流记》的全面模仿。”你是怎么看待这种观点的呢?(有理有据,不少于50字)三、根据课文内容填空(共3题;共5分)10.(1分)读课文《守株待兔》回答“种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。”这个句子中“整天”是说
5、种田人一天到晚地等着,可见他十分_______。去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。11.(1分)读课文,从中找出下面的词语。形容天气好的词语:_______。12.(3分)读课文《程门立雪》,你能用本文中的词语填一填吗?杨时望着程老师(cíxiáng)_______的面容(róng),_______地说:“老师,您正在休息,我们怎么能_______您呢!”四、阅读乐园(共2题;共15分)13.(8分)阅读第7页共7页校园里很静。我走进一间教室,站在窗外,见一年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:我是中国人
6、,我爱中国!他写得很认真,也很吃力。台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的。接着,他先用闽南语,然后又用不太熟练的国语,一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真,而又那么富有感情。好像每个字、每个音,都发自他们火热的真挚的心。我被这动人的情景吸引住了,怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着:“我是中国人,我爱中国!”老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。从那一双双眼睛里,可以看出对我是表示欢迎的。教学继续进行着,大家朗读得更起劲了。(1)将文段分为三层,
7、并概括每层的意思。(2)联系上下文说说下面两个词语的意思。吃力:_______;真挚:_______。(3)“我是中国人,我爱中国!”在文章中反复出现了两次,表达了“老师、孩子们、我” _______的深厚感情。14.(7分)阅读下文,回答问题雷锋叔叔,你在哪里(节选)乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。(1)给下面的词语找个意思相近的好朋友。温暖——_______ 四处——_______ 寻觅——_______第7页共7页(2)“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是()A.雷锋叔
8、叔时时刻刻
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