语言学纲要期末考试重点.doc

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1、一、填空1、语言学的最初的发源地有三个：古代中国的小学(传统语文学)——文字学、训诂学、音韵学，古印度的语言学——梵语，古希腊-罗马的语言学。2、信息传递的五个阶段：编码、发送、传递、接收、解码。3、语言研究的角度：生理学、物理学、心理学4、从自然属性出发、针对所有人类语言的语音研究，属于语言学的研究；从社会属性出发、针对语音在某一个具体语言的系统中起什么作用的研究，属于音系学的研究。5、严式标音（音素标音）宽式标音（音位标音）6、语音四要素：音高、音强、音长、音质7、一般将语法分成词法和句法。词法包括词的构造、变

2、化和分类等。句法包括词组的构成、句子的构成、句子成分和句子类型等。8、语言的形态分类：1）孤立语（词根语）2）黏着语3）屈折语4）多式综合语9、汉藏语系：汉、侗台、苗瑶和藏缅四个语族10、渐变性和不平衡性是语言演变的两大特点。11、词汇包括基本词汇和一般词汇，全民常用，稳固，有构词能力可以说是基本词汇的词的主要特点。12、派生意义产生的途径就是一般所说的引申。引申大体上可以分成隐喻和换喻两种方式。13、反义词分为极性反义词和互补反义词。二、简答1、语言的社会功能语言的社会功能体现在语言是人类最重要的交通工具。（1）

3、、语言的信息传递功能。语言是一种社会现象，和人类社会有紧密的联系。语言是组成社会的一个不可缺少的因素。语言的社会功能中最基本的是信息传递功能。这一功能体现在语言上就是内容的表达。语言所能传递的信息可以没有穷尽，信息内容可以跨越时空。语言是人类社会信息传递第一性的、最基本的手段。在信息传递过程中，人们还可以借助语言之外的其他形式，如文字、旗语、信号灯等，但他们大多是语言或文字的再编码系统，自身有较大的局限性。（2）、语言的人际互动功能。语言的社会功能的另一个重要方面是建立或保持某种社会关联，这可称为语言的人际互动功能

4、。互动包括两个方面：一个是说话者在话语中表达自己的情感、态度、意图；另一方面这些又对受话者施加了影响，得到相应的语言或行动上的反馈，从而达到某种实际效果。2、语言和言语的区别和联系精选范本,供参考！一、区别。（1）、定义：言语是个人说话的行为和结果。语言是从言语中概括出来被社会所公认的一套语音、词汇和语法的规则的总和。（2）、语言系统是社会共有的交际工具，因而是稳定的，具有相对静止的状态；言语是人们运用这个工具进行交际的过程和结果，是自由结合的，具有运动状态。（3）语言是社会的，言语是个人的。语言是个系统，是社会共

5、有的交际工具，社会因素是语言的本质因素。言语是人们运用这个工具说和写的过程和结果，因此，除了具有社会因素外，还具有个人因素。二、联系。（1）言语是第一性的，语言是第二性的，语言存在于言语当中,言语是语言的存在形式。（2)语言是抽象的规则，言语是语言具体的运用。（3）语言来源于言语，又反过来作用于言语。3、符号和征候区别1)征候——事物本身的特征，和本体具有因果关系的自然联系。“础润而雨，月晕而风”，桂花飘香——桂花开放，鼻塞、发烧——感冒。2）符号是一个社会全体成员共同约定用来表示某种意义的记号、标记。包括形式和意

6、义两个方面的要素，是一定的形式和一定的内容的统一体，二者缺一不可。符号的形式和意义之间没有本质上的、自然属性上的必然联系。4、语言符号的特征（1）、任意性。也叫约定俗成性，是指作为符号系统的成员，单个语言符号的语音形式和意义之间没有自然属性上的必然联系，只有社会约定的关系。语言符号最突出的特点就是它的音义结合的任意性。（2）、线条性。是指语言符号在使用中是以符号序列的形式出现，符号只能一个跟着一个依次出现，在时间的线条上绵延，不能在空间的面上铺开。（3）、强制性。符号一旦进入交际，也就是某一语音形式与某一意义结合起

7、来，表示某一特定的现实现象以后，它对使用的人来说就有强制性。如果不经过重新约定而擅自变更，就必然会受到社会的拒绝。（4）、渐变性：是指语言结构系统只能按照量变到质变的规律逐渐地变化采取渐变的而不是突变的方式。（5)、参差性，是指语言结构系统的各要素发展的速度是不整齐的。非基本词汇及其语义发展得最快，语音变化较慢，最慢是语法。5、语言符号的层级体系：语言的符号不是互不相干的一盘散沙，而是有组织、有条理的系统。语言是一种分层装置，这种装置靠组合和替换来运转。这个装置的最重要的特点就是分层。语言中的各种单位相互间紧密联系

8、，彼此依存，组成一个系统。语言系统是由音位、语素、词、词组、句子等结构单位组成的一种层级体系。分二层：底层和上层。语言的底层是一套音位，一种语言的音位数目虽然只有几十个，却能构成数目众多的组合。这些组合为语言符号准备了形式的部分。语言的上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分若干级。第一级是语素，第二级是由语素构成的词，第三级是由词构成的句子。词和句子都