初二信息技术.ppt

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1、第一章制作多媒体作品第一节拟定创作方案确立主题设计并制作作品的脚本采集与主题相关的信息素材并进行预处理信息素材的整合作品的测试与评价完成作品并发布作品结构图小节创作多媒体作品可分为六步:确立主题、制作脚本、、采集素材、素材整理、素材整合、作品测试、、作品发布第二节采集素材一.文字素材的采集可通过书籍、报纸、网络等多种途径查阅需要的文字资料,在利用文字处理软件对文字素材进行预处理。明月几时有明月几时有?  把酒问青天。  不知天上宫阙,  今昔是何年?  我欲乘风归去,  又恐琼楼玉宇,  高处不胜寒,  起舞弄清影,  何似在人间?  转朱阁, 低绮户,照无眠。

2、  不应有恨, 何事长向别时圆?  人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺,  此事古难全。  但愿人长久, 千里共婵娟。二.图像素材的采集可通过外部采集和计算机内部采集的方法获得。外部采集是利用扫描仪或数码相机等从外部采集图像资料。内部采集是利用抓图工具软件从计算机屏幕上显示的图像中抓取图像,也包括从网络上、素材光盘上间接取得图像素材。三.声音素材的采集声音素材既可以从网络、素材光盘上进行获取,也可以使用windows中的“录音机”进行采集和预处理。小节1.文字素材的采集方法主要有网上下载、查找素材库、录入等。2.图像素材的采集方法主要有外部采集和计算机内部采集。3.声

3、音素材的采集方法主要有网上下载、从素材光盘上获取、录制等。第三节制作多媒体作品(一)一.标题的制作单击“开始”“程序”“powerpoint”,可启动并进入powerpoint的第一个界面。选择“空演示文稿”,打开“新幻灯片”对话框,从中选择第一个即“标题幻灯片”,单击”确定“,返回powerpoint窗口。单击文本框,添加标题“水调歌头”,副标题“明月几时有”,作者“——苏轼”,结果如下:二.文字及图像的整合1.文字作者简介作品内容作品欣赏明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今昔是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,

4、低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。2.图像没有图像的作品,会显得呆板,缺少观赏性。为了使作品更加形象,引人注目,达到烘托主题的目的,插入美观的图像,进行图文混排是比不可少的。作者简介作品内容作品欣赏海上升明月天涯共此时中秋明月几时有明月几时有?  把酒问青天。  不知天上宫阙,  今昔是何年?  我欲乘风归去,  又恐琼楼玉宇,  高处不胜寒,  起舞弄清影,  何似在人间?  转朱阁, 低绮户,照无眠。  不应有恨, 何事长向别时圆?  人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺,  此事古难全。  但

5、愿人长久, 千里共婵娟。3.设置动画效果第四节制作多媒体作品(二)

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