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时间:2020-02-29
《语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第9课《满山的灯笼火把》同步练习(I)卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第9课《满山的灯笼火把》同步练习(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共5题;共24分)1.(6分)我会比(比一比,再组词)。不_______包_______羊_______步_______跑_______洋_______布_______抱_______养_______2.(4分)读课文《满山的灯笼火把》,把下列词语补充完整。狂风_______ 四肢_
2、______ 顽固_______3.(3分)写出反义词。喧哗——_______ 偿还——_______4.(7分)照样子写词语。①描写人多,热闹的词语:人山人海、_______、_______②描写颜色的ABB式的词语:金灿灿、_______、_______③AABB式的词语:恍恍惚惚、_______、_______④描写时间短暂的词语:霎时、_______、_______5.(4分)请你看图,发挥想象写几句话。第5页共5页二、阅读理解(共2题;共30分)6.(14分)阅读短文,回答问题。土地老了很久以前,在远离山村的地方,
3、有一片肥沃的土地,土地上生长着茂盛的野草和野花。山村里住着一个农夫,他家里很穷。有一天,农夫发现了这片肥沃的土地。从此,一年四季,他便在这片土地上劳动、耕作。辛勤的汗水换来了丰硕的果实,全家人过上了幸福的生活。后来,农夫老了,死了。农夫的独生子很懒,不愿去远离山村的土地上劳动,春天里播下种子,以后就再也不管了,只等着秋天去收获。结果,一年又一年,土地越来越贫瘠,收获的庄稼也越来越少,家里也越来越贫穷。儿子有气无力地感叹道:“唉,土地老了!”他再也不到那片土地上去了。小草知道农夫的儿子再也不会去那片土地上播种,便和伙伴们争先恐后地又回
4、到原来的土地上,年年春风,年年生长,郁郁葱葱,蓬蓬勃勃。过往的人们看见了,都不禁赞叹道:“好一片肥沃的土地啊!”(1)“土地老了”具体表现在()。A.一年又一年,土地越来越贫瘠,收获的庄稼也越来越少。 B.家里越来越贫穷。 (2)“土地老了”的原因是()。A.农夫没有施肥。 第5页共5页B.农夫的儿子很懒,不愿劳动。 C.土地太贫瘠,长不出好庄稼。 (3)读句子,回答问题。过往的人们看见了,都不禁赞叹道:“好一片肥沃的土地啊!”①“不禁”的意思是_______。②“土地肥沃”具体表现在_______。(
5、4)这则寓言告诉我们一个什么道理?7.(16分)阅读。小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。(1)这篇短文共有_______话。(2)短文里写了_______和_______。(3)小鸡们冷了就会躲到_______。三、语言表达(共1题;共5分)8.(5分)读课文《满山的灯笼火把》,说说“我怎么能够不感动呢?”这句话在课文中的意思是?第5页共5页参考答案一、基础运用
6、(共5题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读理解(共2题;共30分)第5页共5页6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、三、语言表达(共1题;共5分)8-1、第5页共5页
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