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1、《太阳的话》修改稿 太阳的话作者简介艾青(1910——1996),原名蒋海澄。 1928年就读于杭州西湖艺术学院,次年留学法国。 1932年参加中国左翼美术家联盟。 不久被捕,在狱中开始写诗,以《大堰河——我的保姆》一诗成名。 2019/6/112019/6/11学习目标1,掌握新词2,理解诗歌大意,体会作者情感3,有感情地朗诵诗歌2019/6/11认真听老师朗读诗歌,听什么?听字音,听朗读的语调(轻重、快慢)sǎjié撒睫枕zhěn2019/6/11读词语枕头睁开关闭空间花束温暖露水香气抬头满身睫毛撒满2019/6/112019/6/11反复朗读诗歌,体会作者情感。 1
2、、第一遍,自己轻声读。 2、第二遍,同桌轮读。 3、第三遍,同桌一起朗读。 4、读完后,静静思考你感受到了作者什么样的情感铅笔简单批注——可以只写关键词。 5、和你的同桌交流你的感受。 1号同学先说。 打开你们的窗子吧,打开你们的板门吧,让我进去,让我进去,进到你们的小屋里。 太阳带着_______、_________、_______、、_____和_______这些美好的事物来到了我们身边。 花束香气亮光露水温暖2019/6/11我带着金黄的花束,我带着林间的香气,我带着亮光和温暖,我带着满身的露水。 快起来,快起来,快从枕头上抬起头来,睁开你的被睫毛盖着的眼,让
3、你的眼看见我的到来。 让你们的心像小小的木板房打开它们关闭了很久的窗子让我把花束,把香气,把亮光,温暖和露水撒满你们心的空间。 撒字对象用在零碎的固体上,如撒豆子,天女撒花等洒对象应该是液体。 如洒水等拓展训练 11、太阳带来了哪些美好的事物? 22、太阳对我们有哪些希望?花束、香气、亮光、温暖、露水珍爱生命、追求光明热爱生活、积极向上2019/6/11?作者艾青借太阳象征光明、进步,表达了对进步、民主的新生活的向往。 诗歌主旨 3、、听了太阳的话你想对太阳说些什么?请你尽量用诗一样的语言来说说。 2019/6/11当堂训练 11、在括号里填上合适的词语金黄的()满
4、身的()林间的()关闭的() 22、用诗一样的语言写一首赞美太阳的小诗。 2019/6/112019/6/11。 内容仅供参考
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