化学人教版九年级上册气体的制取和收集.ppt

《化学人教版九年级上册气体的制取和收集.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、专题三实验探究（一）气体除杂、检验、收集、尾气处理知识梳理1.实验室制取气体的原理：实验室制取O2的化学方程式：，。(2)实验室制取CO2的化学方程式：。(3)实验室制取H2的化学方程式：。2.制取气体的装置：制取气体的装置一般由发生装置、除杂装置、收集装置和尾气处理装置四个部分组成。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO32KCl+3O2↑2H2O22H2O+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑知识梳理（1）发生装置：选择发生装置的依据是：。

2、反应物的状态和反应的条件知识梳理（2）除杂装置：除杂原则：1、只能与杂质气体反应，且不能带来新的杂质气体；2、水蒸气通常在最后除（因为气体每经过一个溶液都会从溶液中带出水分）。常见的除杂装置：气体的检验、吸收（3）CO2检验：用澄清的石灰水写出反应的方程式：——————————————————吸收：用NaOH溶液。写出反应的方程式———————————————————————————制CO2时，用饱和NaHCO3溶液吸收HCl气体，写出反应的方程式：。气体的检验、吸收4、水蒸气的检验：用白色的无水CuSO4固体（

3、遇水生成蓝色的CuSO4·5H2O）；5H2O+CuSO4=CuSO4·5H2O吸收：用、等干燥剂均可。浓硫酸氯化钙、碱石灰气体的检验、吸收5、若既有CO2又有水蒸气检验时：先验，后验吸收时：先吸，后吸；；水蒸气二氧化碳；二氧化碳；水蒸气1.向上排空气法收集气体2.向下排空气法收集气体3.排水法收集气体4.除去气体中的水蒸汽(干燥)9.用液体排出气体，取用瓶内的气体8.作为防爆炸的安全瓶7.观察气体的流动速度6.测量一定量气体的体积5.除去气体中的杂质10.湿润气体小结：万能瓶的应用有以下几种：(1)检验CO中混

4、有的CO2的装置是。除去CO中的较多的CO2，最好选装置。(2）水煤气含有CO、H2、CO2、H2O。证明水煤气中含有CO和H2的实验装置连接顺序是：EFFGHDE试一试知识梳理（3）收集装置：收集装置选择的依据是：气体的和性。密度溶解知识梳理（4）尾气处理装置：知识梳理3、气体的检验、验满和放置考点1气体制备实验题1.二氧化硫是一种具有污染性的气体，实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸来制取，则进行该反应所选用的发生装置是（填字母），收集二氧化硫选用的是D装置，因此可知二氧化硫的密度（填“大于”、“小于”或“等于”）空

5、气的密度，F装置中的氢氧化钠溶液是足量的，原因是（用方程式表示）B大于2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O考点2气体性质实验题例题2（2015•德州）在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物？【猜想】【设计实验】基于猜想3，依据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验：CO2考点2气体性质实验题【实验探究】（1）观察到装置（填序号）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO

6、2气体生成.（2）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO：①C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中；②E装置中出现的现象。A澄清石灰水变浑浊黑色粉末变红色考点2气体性质实验题【实验结论】通过实验探究证明：猜测3成立.草酸分解的化学方程式是。【问题讨论】（1）B装置的作用是；D装置的作用是。（2）装置末端酒精灯的作用是。H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑吸收草酸分解生成的二氧化碳干燥气体处理尾气，将一氧化碳转化为二氧化碳，防止污染空气