说明的顺序 (2).doc

说明的顺序 (2).doc

ID:49195882

大小:102.60 KB

页数:5页

时间:2020-03-01

说明的顺序 (2).doc_第1页
说明的顺序 (2).doc_第2页
说明的顺序 (2).doc_第3页
说明的顺序 (2).doc_第4页
说明的顺序 (2).doc_第5页
资源描述:

《说明的顺序 (2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、石碁中学八年级语文科“研学后教、分层渗透”研学案班别:学号:姓名:家签:课题:说明的顺序课型:写作指导使用时间:1课时主备人、授课人:谢慕贤审核人:初二备课组【学习目标】1.结合写作知识短文以及学习过的说明文,了解说明顺序的种类。2.在写作中能够根据说明对象的特征,确定说明内容,安排适合的说明顺序。3.学会仔细观察社会生活,查找相关资料,整合相关信息,培养科学严谨的表达习惯和负责任的写作态度。【学习重点】在写作中能够根据说明对象的特征,确定说明内容,安排适合的说明顺序。【学习过程】一、病文会诊以下是一位同学为介绍校园而写的说明文片段,请你阅读文章片段并思考。我的校园

2、批注栏首先是南门前的一大盘石棋,棋盘上红方兵踏出第一步,称为“仙人思考:文章片段指路”。存在什么问题?从东门进,右手边是新建的朗读亭,常常见到有同学在里面大声朗读,陶醉其中。旁边还有十几张小方桌,方便同学们放学后到那儿看书写作业,整个充满着书香气氛。最后,在见智苑里,有三张艺术棋盘,在进行义卖等活动时,总有一些同学围在一起讨论策略。当然除了三桌象棋盘外,还有三桌围棋盘、三桌国际象棋盘,在一排竹子底下更显气氛。小道边,有一对人物雕像在对弈,小孩子的的表情像是在思考。办公楼旁,就有那么一个“龟如石”的微缩意象石雕。你看了可能会说:为什么只有棋类这些东西?不会很无趣吗?当

3、然不只是这一点啦!还有鱼塘边上的“世外桃源”,我上过去一次后,便难忘那时桃粉一片的景象。那里一年四季都有花开,在微风中笑着向同学们点头。5二、写法归纳思考、归纳:有哪几种说明顺序?常见的说明顺序三、学以致用把下面的句子组合成语意连贯的一段话,并说说你的判断依据。题1:①博士除授予学官,还授予一些有专门技艺、专门学问的职官,如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。②秦始皇时,博士只做政府顾问。③唐宋以后,社会上对从事某种职业的人也俗称博士,如“茶博士”“酒博士”等。④汉代以后,博士开始任学官,担任教学工作。⑤博士在我国古代是个官名,最早出现在战国时代。正确顺

4、序:题2:请将下面已经打乱顺序的五句话进行正确的排序。(只填写序号)出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。_____;_____;_____;_____;_____。其造型宏伟气派,装饰典雅华美,堪称“国之重宝”。①壶底还铸有两只卷尾兽,支撑全器重量②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳③腹部的四角各攀附一条立体飞龙④方壶通体满饰龙凤花纹,凝重而不失华丽⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形,中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤题3:下列句子排序最恰当的一项是()我们欣赏宋词,_____;_____;_____;_____;_____;_____;_____。①因为宋词是

5、最精粹的、最精练的语言②再次是欣赏它的形式美5③再结合汉语言文字的特点,使宋词在形式上具有一种音乐美和建筑美④首先要欣赏它的意境美⑤其次是欣赏它的语言美⑥宋词是最讲究形式的,在长期发展的过程当中逐渐形成各种规律、各种体制⑦这样才能真正地理解宋词那种深邃的、优美的境界A.④⑦②⑥⑤①③B.④⑦⑤①②⑥③C.④②⑤①③⑥⑦D.⑤④②①⑦③⑥四、牛刀小试上学期我们的校园经过整修,增添了不少美景,美得各有特色。我们怎样才能把这些景物说清楚呢?请你运用以上所学的说明顺序,加上生动准确的描绘,口头作文:向老师同学们介绍我们美丽的校园。(可以在下列横线拟写思路、提纲)五、锦上添花

6、我的秘笈:除了“写法归纳”里的总结,除了运用合适的说明顺序,你觉得写好说明文还要注意哪些方面?六、课后提升:拓展成篇美丽的初中校园是我们梦想起飞的地方,在这里,我们度过了自己难忘的花季年华。请根据课堂上的口头描述,以“我们的校园”为题,写一篇500字左右的说明文,介绍自己的校园。5要求:1.采用合理的顺序;2.运用适当的说明方法;3.说明与描写、议论相结合。10020030040055

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。