体育教研组罗燕教学随笔.doc

《体育教研组罗燕教学随笔.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、体育教研组罗燕教学随笔通过北京小学薄弱环节骨干体育教师培训后虽说时间不长，但是学到了不少的新理念。通过这次优质课的教学完毕后我觉得跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动，“以绳练跳”使学生掌握多样式的跳绳方法。同时，活跃课堂的教学气氛，我让学生两人一组结对，以比赛的形式，相互激励，使学生达到“练跳”的目的，既可收到良好的教学较果，又可促进学生身心的发展，提高学生的弹跳能力，灵敏性、协调性等.我在教学《跳短绳》一课，采用传授式教学法、学生创新方法、学生反复练习等方法来完成教学任务。让学生自由练习。练习过程中，一些基础好的

2、学生很快就完成老师布置的任务，为了保持学生的练习兴趣，一方面，引导学生学习花样跳绳，一方面，让学生当小老师教不会的同学。每当发现学生微小的进步，我都会不失时机地给予表扬，有时作出惊呀的表情，在我的激发和鼓励下，学生对跳绳充满了兴趣。罗燕2012年4月