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平行线（定义、平行公理及推论） (2).docx

平行线（定义、平行公理及推论） (2).docx

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1、教学反思本节课的重点是平行线的概念和平行公理及其推论。在本课中学生动手、动脑，独立思考，完全参与到知识的探索之中，是知识的探索者，教师也不再是满堂灌式的教学，而是学习的引导者，符合新的课堂理念。

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