语文人教版五年级下册《梦想的力量》教案.doc

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1、《梦想的力量》教案平昌县兰草小学邹威【教学目标】　　１、认识６个生字，读读记记“放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不和待、辛辛苦苦、一声不吭”等词语。　　２、有感情地朗读课文，继续练习快速阅读，并能简要地复故事。　　３、读懂课文内容，体会题目的含义。从字里行间感受瑞恩心灵的得仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈的奋斗才干梦想成真。　　４、领会课文表达上的特点，并能运用到自身的习作中去。【教学重点】　　引导同学体会瑞恩的精神品质，领悟作者的表达方法。【教学难点】　　体会“梦想的力量”所蕴含的深意。【教学准备】　　多媒体课件。【教学时间】　　１课时。【教学过程】一、谈话，导入新课　　１

2、、教师板书“梦想”。请同学们谈一谈什么是“梦想”。　　　　过渡语：“梦想”可能是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想，并经过不懈的努力使梦想成真。人应该有梦想，并为自身梦想的实现作出努力。　　２、同学们，现在请你告诉大家：你的梦想是什么？　　　　小结：同学们的梦想都非常美好！希望你们能够时刻记住自身的梦想，并使梦想转化成前进的动力。因为梦想的力量是巨大的，它可以让你发明出无法想象的奇迹。　　　　（板书，完成课题。）　　３、现在就请同学们来阅读一个真实的故事，去感受梦想的力量。二、初读课文，整体感知　　１、自由朗读课文，注意读准字音，读通课文。　　２、把自身认为不好理

3、解的段落认真读一读。　　３、接读课文，纠正字音。　　４、重点理解以下词语：　　　　筹齐：筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可以打一口井的钱。　　　　募捐：广泛征集捐款或物品。颠簸：上下震荡。羞涩：难为情，态度不自然。簇拥：（许多人）紧紧围着。迫不和待：急迫得不能再等待。　　　　一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直缄默不语，一句话也没有说。　　５、同学再读课文，考虑：课文的主要内容是什么？　　　　（课文通过记叙６岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的小朋友修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童

4、心。）　　　　说一说你还有哪些不懂的地方。三、读文交流，体会作者情感　　１、（小组内交流学习所得，讨论自身疑惑的问题。）　　　　想一想，瑞恩的梦想是什么？他是怎样实现自身的梦想的？　　２、文中有哪些地方出乎你的意料？在这些出人意料之处你想到些什么？从而深刻体会瑞恩以和文中其他人物的精神品质。指导同学抓住重点段落练习有感情的朗读。　　３、引读课文，尝试回答上面的问题：　　　　引读课文，深入体会以下句子的含义。　　　⑴　一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小，但很坚定，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”　　　　　这段话与前面写瑞恩在第一次捐钱时听募捐项目的负责人

5、说挖一口井得要２０００块钱时的表示形成了对比：那时的瑞恩还不知道２０００块钱是个多大的数目，他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧！”从“兴奋”到“坚定”，一方面表示了瑞恩在短短的两个月内，通过筹齐打井的２０００块钱，已经迅速地长大了，他现在已经清楚地认识到买钻井机的难度；另一方面也表示了瑞恩为了实现“让非洲的每一个人都能喝上洁净的水”这一梦想的坚定态度是不可动摇的。　　　⑵　是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？　　　　　“一个梦想，竟有如此大的力量”是指瑞恩“给非洲的小朋友挖一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想的实现，给安格鲁的小朋友们送去了关爱，送去了健康，

6、令安格鲁的村民们感激不尽；而安格鲁村民们的表示，也令瑞恩和家长感到无比的激动和幸福。作者在此点题，满怀深情地阐发议论，以反问句抒发自身的情感，并引发读者的考虑──梦想的力量究竟有多大？四、联系上下文，体会题目的含义　　梦想的力量在课文中的体现是多方面的，小瑞恩的梦想不只鼓动着他自己前进的风帆，激励着他克服重重困难，坚定执著地为达到梦想的此岸而奋斗；同时也感动并带动了越来越多的人加入到其中，最终使梦想成为实际；这个梦想的实现也使安格鲁的村民们对瑞恩以加拿大人民感激不尽，从而增进了加非人民的友谊。这不就是梦想的力量吗？五、回读全文并选择自身喜欢的，感受最深的句子有感情地朗读，并体会作者表达的

7、方法。六、拓展，深化主题　　１、同学畅谈自身的体会，可以联系课文内容来谈，还可以扩展开去，结合自身的实际来谈，从而进一步深化对课文的理解和感受，升华自身的思想认识。　　２、资料展示：　　　　瑞恩·希里杰克被人称为“加拿大的灵魂”。２００１年，在加拿大国际发展协会的协助下，成立了“瑞恩的井”基金会。２００２年９月３０日，他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章，１０月，他作为唯一的加拿大人，被评选为“北美洲十大少年英雄”。这一切来