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时间:2020-02-29
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1、部编版二年级下册语文第四单元检测卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用(共7题;共47分)1.(10分)看拼音,写词语yúchǔnxīn shēnggùzhizāo tàshuàilǐng________________________________________biān fúgānzàngwānyánpíbèijiànkāng____________________________________
2、____2.(5分)读一读,数一数有________个翘舌音音节分别是________ ________ ________ ________一zhī小老shǔ,zhēngrì叫zīzī。人们都讨厌,一起来打shǔ。3.(6分)按查字典要求填空“临”查音序________,除部首还有________画。字典里的义项有:①靠近;对着。②来到;到达。③将要;快要。④照着字画模仿。给以下词语选填合适义项的序号:身临其境________,临帖写字________,临危不惧________,临别赠言________4.(10分)形近字组
3、词。汉________ 装________ 洁________ 粗________ 亭________汗________ 壮________ 结________ 组________ 停________5.(6分)写出近义词丰采—________ 第6页共6页 气概—________ 哺育—________依恋—________ 洗涤—________ 纯洁—______
4、__6.(5分)用下列词语造句①直射②重围7.(5分)用划线的词造句①我以为它精神好转想吃东西了。②我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究竟。③它叫嘎羧,负责饲养它的是波农丁。二、阅读与理解(共1题;共7分)8.(7分)阅读短文,回答问题。小猴做新衣小猴打算为自己做一套(tào)新衣。他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”究竟(jiūjìng)谁说得对呢?小猴为难了。他决定向山羊阿姨(yí)请教。山羊阿姨用尺在小猴身
5、上量(liáng)了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上了新衣。他来到湖边一照。啊!真合适(héshì)。(1)这篇短文共有________小节。第二小节有________句话。找出这节中小猴说的话。________。(2)小猴做新衣,先请教________,再请教________,最后请教________。第6页共6页(3)小猴能穿上合适的新衣是因为________A请别人帮他做。B小猴买了五尺布。C山羊量体裁(cái)衣。三、思考与表达(共1题;共5分)9.(
6、5分)图中都有谁?它们在干什么?请写几句话,不会写的字用拼音代替。第6页共6页参考答案一、积累与运用(共7题;共47分)1-1、2-1、3-1、第6页共6页4-1、5-1、6-1、7-1、二、阅读与理解(共1题;共7分)8-1、8-2、第6页共6页8-3、三、思考与表达(共1题;共5分)9-1、第6页共6页
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