苏教版小学语文四年级下册 第二单元 6 最佳路径 同步练习(I)卷.doc

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1、苏教版小学语文四年级下册第二单元6最佳路径同步练习(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积水成渊(共8题;共44分)1.(9分)在括号内填上合适的词发明________  发现________  改变________________的世纪  ________的神仙  ________的愿望________的历史  ________的幻想  ________的生活2.(8分)辨字组词叼________   凉________    柜________    钩_______

2、_叨________   晾________    拒________    钧________3.(4分)多音字组词。系jì________ xì________       还huán________  hái________4.(16分)给下面的字注音并组词蒙________ ________   喃________ ________   浓________ ________   腾________ ________猎________ ________   黎________ ________   瞬________ ________   喜________ ________5.

3、(3分)选词填空耸立 挺立 直起第7页共7页①几棵老松树________在山坡上。②这只受伤的小鸟,脖子刚刚能________起来。③我们打开窗帘,望望________在两岸的古建筑,有说不完的情趣。6.(1分)把带下划线词换一个和它意思接近的词。李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”________7.(1分)小敏弹琴。扩句:________8.(2分)写出加横线词的近义词。①接到电报,他心里更加焦躁。________②他想清理一下思绪,争取在回国前把方案定下来。________二、思维飞跃(共2题;共27分)9.(9分)阅读短文,完成后面的作业翠鸟有林栖和水栖两大类。林栖的一类以昆虫为

4、主食。水栖的一类在水边的树枝或岩坡上做窝,善于捕鱼。它们常停在河溪、湖、海湾等附近,或盘旋在水面上空。只要鱼鳞银光一闪,它们紧挟双翅,尾上头下,全身笔直,直插水中,又细又长的嘴张开,紧紧叼住鱼儿后,就张开翅膀,掉头钻出水面,回到附近高处。先抖掉身上水珠,再把鱼儿在自己腿上狠狠拍打几下,让鱼昏死过去,然后扔向空中,等鱼儿头冲下落下时,张开嘴一口吞下。全部动作干净利落。(1)结合上下文选择字义。栖:________①鸟停在树上    ②居住、停留挟:________①夹在胳膊底下   ②仗势或抓住人弱点强迫人服从第7页共7页(2)找出文中写翠鸟捕鱼时动作的四个词语。________   _

5、_______   ________   ________(3)找出文中写翠鸟吃鱼时先后顺序的三个词语。________  ________  ________10.(18分)阅读下文,回答问题与死神抢时间,卧病榻攀高峰一位身患绝症的高级知识分子,在生命中最后的两百多天里,以超人的毅力,写出两篇在国际计算学习界引起(轰动 震动)的论文,一部国内机器学习理论的开拓性专著。1997年2月23日,在做完这一切之后的第17天,年仅58岁的洪家荣神态安详地离开了人世。洪家荣是哈尔滨工业大学计算机系教授、国际著名机器学习专家。他是在国际计算学习理论界第一个赢得国际声誉的中国人。他的名字被美国传(c

6、huán zhuàn)记出版社作为杰出的计算机科学家和认知科学家列入世界名人录。1996年6月26日,洪家荣被确诊为晚期结肠癌肝转移。这时,他首先想到的是两篇没有完成的论文。对他来说,这两篇关于计算学习理论的论文有着特别重要的意义。1994年,他在美国参加过一次“计算学习理论会议”。洪家荣后来谈到当时的感受:“会场上外国专家趾高气扬的傲慢态度给我很大的刺激,坐在冷板凳上,我就痛下决心:一定要赶上他们,超过他们!”手术一周后,伤口还没有完全愈合,洪家荣就迫不及待地在病床上开始了工作。妻子流着眼泪劝他:“看你都病成啥样子了,有什么东西比生命还重要吗?”洪家荣说:“这件事否做完,我不甘心。”

7、为了节省有限的时间,他(谢绝 拒绝)一切亲朋好友的探视。忍受着难以想象的病痛的折磨,他把最后一点力气全部倾注到一页页的书稿上。1997年1月底,洪家荣终于为20多万字的书稿画上了最后一个句号。洪家荣在遗书中写道:“能够在临死前把《归纳学习》献给祖国,我总算可以瞑目了。遗憾的是我不能亲眼看到这本书的出版,请烧一份复印的手稿陪我去吧!”(1)选择括号中正确的词语和读音。第7页共7页(轰动 震动)________的论文       传________

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