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时间:2020-02-29
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1、湘教版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累——让我们的知识更丰富(60分)(共8题;共60分)1.(10分)写出下面生字的反义词。(6分)出—_______ 熟shú—_______ 右—_______圆yuán—_______ 南nán—_______ 单dān—_______2.(10分)加偏旁组新字填进横线上,使之与后边的字组成词语。①且
2、:_______国 _______成 _______妹②乔:_______傲 _______嫩 _______梁③佥:_______查 _______蛋 _______拾④余:沿_______ _______法 _______改3.(6分)写出下列词语的近义词、反义词。近义词:优秀——_______ 深刻——_______ 增强——_______反义词:优秀——_______ 深刻——_______ 增强——_______4.(3.0分)在括号里选择正确的字或字音,并根据拼
3、音填上合适的字。①慈_______(详 祥)的母亲,渐渐_______(哀 衰)老,日夜操劳让那双手变得龟_______(jūn guī)裂,但是目光仍旧温暖。②只要心中有一面鲜艳的国(qí)_______,就不会误入(qí)_______途。第9页共9页5.(6分)写出每个句子中的一对反义词。①做任何事情,只有不怕失败,才能取得成功。_______②这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。_______③下课铃一响,原本安静的校园一下子喧闹起来。_______④这个游戏玩起来有点儿复杂,能不能玩个简单的?_______6.(3
4、分)读拼音,写字词。(1)雨衣上竟然还长着两只xiù_______筒,不像那种dǒu peng_______式的:手在雨衣里suō_______着,什么也干不了。(2)我正要把jiàng yóu_______倒进锅里,妈妈像fēng_______了似的rǎng_______道:“不要倒!”7.(10分)勇闯积累关。(1)这学期,我们背了明代唐寅写的《画鸡》,我最喜欢大公鸡“_______不敢轻言语,_______千门万户开。”(2)夏日,来到荷花池边,我会吟诵宋代杨万里写的诗句“小荷才露_______ ,早有蜻蜓_______。
5、”(3)月圆的晚上,我会特别想念远在老家的爷爷奶奶,就如同唐代诗人李白写的那样“举头望_______,低头思_______。”(4)考试前,如果不好好复习,就会很紧张,正如十五个吊桶打水——_______。(5)_______对今,圆对_______。严寒对酷暑,春暖对_______。8.(12分)我会读一读,连一连。第9页共9页二、阅读——把我们带入丰富多彩的世界(22分)(共2题;共22分)9.(12分)根据课文内容填空。(1)默而_______,_______,_______。(2)心不在此,_______,_______
6、,却_______,_______,记亦_______。(3)有志则_______;有识则_______,_______,如_______,如_______,皆无识者也;有恒者_______。10.(10.0分)阅读下面记叙文,完成后面题目。疏通①清晨,小街上异常忙碌,人来车往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。“喂!快走啊!”一个大汉猛按车铃,厉声高喊。“急死人了!”一个姑娘急得________________________。__
7、___唉_____小街太窄了_____一个中年人长叹了一声_____有几个人干脆调转车头,绕道而走。②人和车越聚越多。这时,人群中走出一个老大爷,他白发苍苍,和颜悦色,语重心长地说:“忍一忍风平浪静,让一让海阔天空!”他劝开了纠缠在一起的两个小伙子,全力以赴地站在小街当中指挥:“东去的,右边走!前边的,别停住!快走!”③人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻了。街上又响起了“小溪”的欢歌。(1)请在第①段中找出描写小街堵塞的句子,用波浪线标出来。(2)请在第①段的横线上具体写出姑娘“急”的样子。(3)请给第①段中画线
8、的句子加上恰当的标点符号。第9页共9页_______唉_______小街太窄了_______一个中年人长叹了一声_______(4)请给每个段落加上标题。(注意:每个小标题不超过五个字)(5)细读第②段,照样子写出下列词句是对老大爷哪一方面的描写。站在小街当中指
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