湘教版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷C卷.doc

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1、湘教版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识(共5题；共18分)1.（5分）我给生字穿新衣吹         地     快          乐    老          师2.（4分）看拼音写词语。chíjiǔpíngxīqíngxùjiǎngshù____________________________3.（4分）加偏旁，变新字。又---_______ _______  尤---_______ _______4.（2分）看图写字。_______     _______ 5

2、.（3分）选词A．怎么       B．什么①大海里面有_______？②碰到不认识的字，我们_______办？第8页共8页③乌鸦为_______这样聪明呢？二、积累与应用(共5题；共25分)6.（4分）加偏旁，变新字。里--_______ _______            争----_______ _______7.（6分）环保小标兵。（1）4月22日世界地球日我们有一个共同的母亲，保护她，更要爱她。①“我们有一个共同的母亲”这个“共同的母亲”是_______。②请你为“世界地球日”设计一条宣传语。（2）某公园张贴一张告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带

3、走。①这则告示告诉游人什么呢？②它写的好不好？说出你的理由。8.（3分）我能给划线字选择正确的读音。①可是父亲也来了，实在很难得_______(dé děi)。②花生可以榨_______(zà zhà)油。③你们看它矮矮地长在地上，等到成熟_______(shóu shú)了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。9.（7分）读诗歌《村居》，回答问题。村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（1）解释下列词语的意思。第8页共8页纸鸢：东风：（2）《村居》描写出了一幅_______（季节）孩子们在村旁的芳草地上_______的图画，勾画出一幅生

4、机勃勃的“乐春图”，表达了诗人对春天来临的喜悦和赞美。10.（5分）给下面的诗句连线三、阅读理解(共2题；共22分)11.（13分）读文段，完成练习。街坊劝他说：“赶紧把羊圈（juàn quān）修一修，堵上那个窟窿吧！”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻（zuānzuàn）进去，把羊叼走了。他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。（1）给文中划线的字选择正确的读音羊圈_______（juàn quān）      钻_______（zuānzuàn）

5、进去（2）文中画横线的句子的意思是_______（填序号）①羊已经丢了，不用修羊圈了。②羊已经丢了，要赶紧把羊圈修了。第8页共8页（3）再次丢了羊以后，养羊人是怎样想的？养羊人又是怎么做的？（4）你认为养羊人是怎样一个人？请写在下面。12.（9分）课外阅读，回答问题。     致北京在我们美妙的语言里，再没有什么比你的名字更加动听；在我们祖国的地图上，还有哪里能象你吸引着我们的心灵？在我们这里，把那些去过北京的人都叫做幸福的人；在我们这里，把从你身边传来的一张纸片看得比爱人的信还亲。一辆油罐车正在暴风雪里驶行，年轻的司机紧瞪着两只大大的眼睛。他在注视着前进的道路，也瞥视着那贴在挡风

6、玻璃角上的天安门的图景，十月里，当你的礼炮，震动着祖国蓝色的天空；是谁在油井区路边的雪地上，端正地写了一长串──北京，北京……每一次见到你的名字，第8页共8页都会引起我们的激动。你甚至还常常出现在我们劳动后的甜梦中。在我们谈心的时候，谁对谁也不隐瞒自己的感情；哪怕是能在你的怀抱里住上一天，这就是我们一生里最大的光荣！为了这个愿望，我们日日夜夜地进行着创造性的劳动，一个信念无时不在鼓舞着我们，──条条道路，通往北京！（1）查字典：“罐”的部首是_______，除部首外共_______画。“瞥”的部首是_______，除部首外共_______画。（2）美妙──  _______  注视

7、──  _______  愿望──_______（3）“是谁在油井区路边的雪地上，端正地写了一长串──北京，北京……”这句话的破折号表示_______作用，这句话表达了作者_______思想感情。四、写话(共1题；共5分)13.（5分）用下列词语造句①勇敢②狡猾第8页共8页参考答案一、基础知识(共5题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、积累与应用(共5题；共25分)6-1、7-1、7-2、第8页共8页8-1、9-1、9-2、10-1、三、阅读理解(