北师大版小学语文三年级下册3.2松鼠同步练习B卷.doc

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1、北师大版小学语文三年级下册3.2松鼠同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积水成渊(共4题；共36分)1.（10分）读拼音写词语mènléiguāncháochàndòngtǎnkèhàohàodàngdàng________________________________________shānbēngdìlièqítóubìngjìnmàntiānjuǎndìruòyǐnruòxi

2、ànfēngháolànghǒu________________________________________2.（16分）给下列字组词捕________  流________  栗________  台________哺________  梳________  粟________  苔________节________  执________  免________  骄________捷________   蛰________  勉________  矫________3.（5分）课文《争吵》里有很多

3、感叹句，你知道它们各表达什么心情吗？填在横线上，再读一读：①哼，得了奖，有什么了不起！________②啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！________③不，安利柯！________④再也不了！再也不了！________⑤既然你错了，就应该第一个伸出手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！________第6页共6页4.（5分）根据语境选择正确理解，把序号写在横线上。“花”的理解有：A．像花朵的东西。B．花纹。C．（看东西）模糊。D．用掉。E．烟花的一种，能喷出多种彩色火花。

4、①国庆节那天，天安门广场燃放礼花，非常壮观。________②买铅笔盒花了我十二元钱。________③今天天气忽然阴沉下来，傍晚时分雪花大片大片从空中落下来。________④爷爷眼花了，报纸上的字他已经看不清了。________⑤这件衣服白地红花，穿起来一定漂亮。________二、思维飞跃(共1题；共27分)5.（27分）阅读文章，完成文后练习。竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜关，助消化，防便

5、秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是特别的，它具有顽强不屈的品格。自古至今__它和松__梅被人类誉为__岁寒三友__历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，官就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不_______困难，不_______压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品

6、格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人，需要的不也正是这种精神吗?（1）这篇短文的题目：《________》（2）在文中的空白处加上标点符号。竹子是特别的，它具有顽强不屈的品格。自古至今________ 它和松________ 梅被人类誉为________ 岁寒三友________ 历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。第6页共6页（3）在文中的横线上填上一对近义词。（4）“岁寒三友”是指________、________、________（5）文

7、中把竹笋比做________，目的是为了突出竹笋________。（6）“历四时而常茂”，“四时”指________、________、________、________。（7）选择正确的答案序号填在横线上。①呼吸时，进出的气 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息“息息相关”的“息”意思是________。“自强不息”的“息”意思是________。（8）作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了竹子________、________、________、________的妙用。（9）文章最后一句“作为我们每一个人，

8、需要的不也正是这种精神吗?”意思是：“作为我们每一个人，需要的________这种精神。”“这种精神”指的是________。第6页共6页参考答案一、积水成渊(共4题；共36分)1-1、2-1、3-1、第6页共6页4-1、二、思维飞跃(共1题；共27分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、第6页共6页5-8、5-9、第6页共6页