部编版2019-2020学年二年级下册语文第八单元提升练习.doc

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1、部编版2019-2020学年二年级下册语文第八单元提升练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共7题；共57分)1.（11分）读拼音，写汉字。táixiǎn_______     wǎ_______蓝      yàn_______语      xuān_______闹木ɡuì_______       bènɡ_______跳    suō_______小       牛pénɡ_______ 嘴chún_______       云tī_______

2、     shuǎi_______手2.（6分）拼一拼，写一写zhěnggèfǎngzhīzěnyangxiāoshībiānxiěchōuchū__________________________________________3.（12分）把下面的词语补充完整。人山______________   若_______若_____________________鼎沸   ______________相接一争______________   人迹______________4.（10分）给形近字组词崇_______     孤_______     魂_______    

3、 渐_______    欧_______祟_______     狐_______     魄_______     惭_______    殴_______5.（4分）选词填空。强烈    激烈    猛烈    剧烈①_______的阳光刺得人睁不开眼睛。第7页共7页②大鲈鱼_______地甩动尾巴．企图摆脱鱼竿。③双方展开了_______的辩论。④我的鱼竿突然_______地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。6.（5分）仿写疑问句。你们谁见过这么糟糕的小板凳？（仿写一句疑问句）7.（9分）按课文《莫高窟》内容填空。这些彩塑_______，_______。有____

4、___，有_______，还有_______。有_______，他_______，_______，_______。二、阅读理解(共2题；共19分)8.（7分）阅读下面两则材料及图表，完成小题。【材料一】南水北调，就是把中国汉江流域丰盈的水资源抽调一部分送到华北和西北地区，缓解北方地区水资源严重短缺局面的重大战略性工程。南水北调工程分东线、中线和西线三条调水线路。以中线工程为例，从位于汉江中上游的丹江口水库引水，重点解决北京、天津、石家庄、郑州等沿线大中城市的缺水问题，输送的距离长，流经的范围广，直接受益人口将近1亿人。南水北调工程东线、中线已分别于2013年和2014年通

5、水。【材料二】记者从国务院南水北调办公室获悉，①（截止 截至）2017年6月9日，东、中线工程累计调水量超过100亿立方米，在②（保护 保障）受水区居民生活用水、修复和改善生态环境、应急杭旱排涝等方面，发挥了显著的社会效益、生态效益和经济效益。南水北调工程年均为北京送水12．4亿立方米，成为北京的主力水源。工程通水后，不仅减少北京重要水源地密云水库的出水量，富余来水还可以调入水库存蓄，大大加强北京水资源战略③（储备 储藏）。另外，南水北调工程通水后，北京将逐步关闭大部分自备井，有效遏制地下水位的下降。同时，还可以为首都的河湖补充清水，增强水体的稀释自净能力，改善河湖水质。

6、第7页共7页（1）在括号内选择合适的词语分别填入横线处。①处：_______；②处：_______；③处：_______（2）【材料二】中画线的句子说明（）A.南水北调工程发挥了显著的社会效益。    B.南水北调工程发挥了显著的经济效益。    C.南水北调工程发挥了显著的生态效益。    （3）南水北调中线工程“输送的距离长，流经的范围广”，下列哪个城市不在这条干线上？（）A.焦作    B.银川    C.天津    9.（12分）阅读下文，回答问题。渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星

7、，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。（1）辨字组词。萤_______    眨_______荧_______    泛_______（2）辨析下面词语分别属于哪种感觉描写海上的夜的。柔和——_______    静寂——_______    梦幻——_______（3）作者用拟人的手法把星星、星空写得仿佛有生命似的，把这样的句子抄写在下面。三、语言表达(共1题；共5分)10.（5分）看图作文。仔细观察下面四幅图，