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时间:2020-02-29
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1、2017-2018学年人教新课标版语文六年级上册第四单元测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习(共7题;共57分)1.(6分)照样子,写词语。红彤彤(ABB)_______、_______、_______高高兴兴(AABB)_______、_______、_______2.(13分)看拼音,写词语。xuě huāchūnshēnɡ qìqínɡ tiānshén meqīnɡyǐ_________
2、_____天____________________________草_______后běi jīnɡyànɡtài yánɡyīn wèiāndān______________子_____________________静孤_______3.(11分)把词语补充完整,并选择其中一个写一句话。一_______不_______ _______言_______语 _______言_______语_______言_______语 窃窃_______ _______寡语写话:_______。4.(10
3、分)选词填空只有……才…… 虽然……但是……一边……一边…… 如果……就…… 刚……就……①他_______说完,小明_______哭了。②老师说_______明天下雨,运动会_______不开了。③她_______说话,_______看电视。第10页共10页④_______努力学习,_______能考出好成绩。⑤道路_______很难走,_______他坚持走回家。5.(5分)调换词语顺序改写句子,不改变句子意思。①我从来没有见过这么大的鱼。②在路上行了几日,武松来到阳
4、谷县地面。6.(4分)判断下列句子所采用的修辞手法,写在后面括号里。①索溪峪的山具有随心所欲、不拘一格的美:有的直插云天,横拦绿水;有的旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;有的相对相依;有的婷婷玉立……_______②索溪一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。_______③这山中的一切,哪个不是我的朋友?_______④满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。_______7.(8分)把下列句子补充完整,并试着写一个环保宣传标语。(1)善待地球就是_______ 。(2)_______就是拯救未来。(3
5、)但存方寸地,_______ 。(4)有限的_______,无限的_______ 。(5)_______自然资源,_______生命绿色。(6)环保宣传标语:_______二、阅读理解(共2题;共39分)8.(21分)阅读下文,回答问题校园里的泡桐树在我们校园的周围有一株株高大的泡桐树,它们一年四季默默无闻地为我们作着贡献。第10页共10页春天,泡桐树开花了,棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛.开得那么热闹。每个枝头都是挨挨挤挤的花朵,真是花团锦簇,整个校园都笼罩在花的海洋中。那紫中透粉,粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵
6、清香,弥漫着整个校园。微风吹来,花朵们随风摆动,好像在朝你点头微笑呢。盛夏,烈日当头。泡桐树的叶子又多又密,一片紧挨着一片,不留一点儿缝隙;一棵棵泡桐树像一顶顶撑开的绿绒大伞,支在操场周围,遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦啊,跳啊,一点儿也不觉得热。秋天,泡桐树结了许多像棉花桃一样的果实,沉甸甸地挂在枝头上。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动,好像是在向人们显示自己的喜悦心情。冬天,泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地落在地上。我们把这些落叶扫在一起,放入校园周围的花坛里,让它给植物当棉被,让它给植物当肥料。我常常站
7、在教学楼的走廊里,望着泡桐树那高大的身影沉思:泡桐树啊泡桐树,你那么无私,默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地送给我们。你多么高尚,从来对我们无所求,从来不为自己的利益着想。想着想着,我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。(1)给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。兆_______(_______) _______(_______) _______(_______)果_______(_______) _______(_______) _______(_______)(2)判断下面的句子是不是比喻句,是的打
8、“√”,不是打“×”。①这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动,好像是在向人们显示自己的喜悦心情。_______②想着想着,我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。_______③一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。_______(3)文章最后一句话的意思是什么?_______①作者的心里长出了泡桐树的幼芽。②作者感到自己变成了一棵泡桐树。③泡桐树
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