部编版2019-2020学年二年级上册语文识字《田家四季歌》同步练习A卷.doc

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1、部编版2019-2020学年二年级上册语文识字《田家四季歌》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共5题；共36分)1.（4分）看拼音，写词语。héshìbìzhuàngsuìyǔnnuòlóngzhòng____________________________miǎnchídǎnqièdǐyùgǔsè____________________________2.（8分）看拼音写出不同的汉字并组成词语，注意书写

2、美观。wǎnqūjùhàn_______转_______赶_______怕摇_______饭_______郊______________集干_______3.（12分）多音字组词塞  sāi_______     sàì_______扫  sǎo_______     sào_______还  hái_______     huán_______恶   è_______      wù_______4.（6分）数笔画填空。“故”共_______画，第2画是_______，组词_______。第6页共6页“思”共_______画，第5画是

3、_______，偏旁是_______。“光”共_______画，第3画是_______，偏旁是_______。“乡”共_______画，第2画是_______，组词_______。5.（6分）填地名①不识_______真面目，只缘身在此山中。②_______瓜州一水间，钟山只隔数重山。③暖风熏得游人醉，直把_______作汴州。④_______亲友如相问，一片冰心在玉壶。二、语言表达(共2题；共10分)6.（5分）造句。四面八方：笑容满面：7.（5分）照样子，写句子。例：风妈妈有个风娃娃。风妈妈有个可爱的风娃娃。①狐狸朝森林深处走去。 

4、_______②风筝挂在树枝上。 _______三、语段阅读(共2题；共15分)8.（10分）阅读下文，回答问题第6页共6页英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（1）写出下面词语的

5、反义词。犹豫——_______         镇定——_______（2）同学们一共给英子鼓了_______次掌。第一次掌声是为_______而响起，第二次是为_______而再次响起。（3）英子为什么犹豫？又为什么流泪？（4）同学们前后两次掌声分别表达了什么？9.（5分）阅读下文，回答问题从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（1）给多音字注音，并组词。春  _______ ____

6、___      _______ _______发  _______ _______      _______ _______（2）课文把小喜鹊当成_______来写。（3）用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。（4）找出含有省略号的句子，并说说省略了什么。第6页共6页参考答案一、基础运用(共5题；共36分)1-1、2-1、3-1、第6页共6页4-1、5-1、二、语言表达(共2题；共10分)6-1、7-1、三、语段阅读(共2题；共15分)8-1、8-2、8-3、第6页共6页8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、第6页共6页