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4、一个人”每个人都有各种各样的习惯,习惯每时每刻都在影响着我们的学习与生活有的人之所以终身碌碌无为与成功无缘是因为他们养成了许多不良习惯这些不良习惯像一堵墙把他们与成功无情地割开因为习惯的力量是巨大的人一旦养成一个习惯就会不自觉地在这个轨道上运行如果是好习惯则会终生受益;反之就会在不知不觉中害你一辈子正如青少年研究专家孙云晓指出“习惯决定孩子的命运”曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖金获得者问影响他们成功的诸因素中最重要的得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食饭前要洗手手帕要叠整齐做事要有条理

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7、如青少年研究专家孙云晓指出“习惯决定孩子的命运”曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖金获得者问影响他们成功的诸因素中最重要的得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食饭前要洗手手帕要叠整齐做事要有条理……”科学家出人意料的回答直截了当地讲明了良好的习惯对人一生具有决定性意义那么习惯?习惯是一种重复性的、通常为无意识的日常行为规律一个动作一种行为多次重复就能进入人的潜意识变成习惯性动作习惯就像是走路人们如果选择了一条道路就会沿着这条道路一直走下去惯性的力量会使人们不自觉地强化自己的选择并让你轻易走不

8、出自己选择的道路一个人的日常活动90%都是在不断重复原来的动作再在潜意识中转化为程序化的惯性作为一名中学生要养成那些良好的习惯  一、良好的品德习惯热爱班集体爱护公物;同学之间友好相处互相帮助;讲文明有礼貌;遵守公共秩序遵守交通法规;等  二、良好的学习习惯按时到校不迟到早退不旷课;课上认真听讲积极思考敢于发表独立见解;按时完成作业;喜欢阅读课外书知识面较广思维活跃;等  三、良好的健

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