【导与练】2015届高三生物一轮复习学案：第4讲 细胞膜和细胞核.doc

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1、学案4细胞膜和细胞核课前探究案【预习目标】1、掌握实验“体验制备细胞膜的方法”。2、掌握细胞膜的结构和功能。3、掌握细胞核的结构和功能。【基础知识回顾】一、实验：体验制备细胞膜的方法1、因为动物细胞没有_________________。2、因为哺乳动物成熟的红细胞中没有___________和____________。在发育过程中，哺乳动物红细胞的逐渐退化，并从红细胞中，为能携带氧的腾出空间。人的红细胞只能存活天。3、把细胞放在_____中，由于细胞内物质有一定浓度，水会进入细胞，把细胞涨破。（若实

2、验在试管内进行，要获得较纯的细胞膜可以借助_________法）二、细胞膜的成分1、细胞膜主要由__________和___________组成，此外，还有少量的_____________。其中_________约占细胞膜总量的50％，________约占40％，___________占2％～10％。在组成细胞膜的脂质中，___________最丰富。2、功能越复杂的细胞膜，___________的种类和数量越多。3、与生活联系：癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞的改变有关。细胞癌变过程中，细胞膜成分改变

3、，产生（AFP），（CEA）。三、细胞膜的功能1、将细胞与分隔开，保障了细胞内部环境的2、控制物质进出细胞（1）细胞需要的进入细胞。（2）细胞产生的和排到细胞外。（3）细胞膜的控制作用是的。3、进行细胞间的信息交流（1）通过细胞分泌的间接传递信息。（2）通过相邻两细胞的直接接触传递信息。（3）通过相邻两细胞间形成进行信息交流。四、植物细胞壁的成分和作用1、化学成分：主要是。2、作用：对植物细胞有作用。五、细胞核的结构和功能1、用光学显微镜观察细胞，最容易注意到的是。除了高等植物成熟的_________

4、_细胞和哺乳动物成熟的_____细胞等少数细胞外，真核细胞都有细胞核。2、细胞核的结构（1）细胞核是由_________、____________、_________和______________组成。（2）核膜是_______层膜，作用是______________________________________________。（3）核仁的作用：_______________________。核孔的作用：___________________________。（4）染色质：①成分_________

5、_____，________是遗传信息的载体。②特性__________________________________________________________。③与染色体的关系：______________________________________________。3、细胞核功能（1）资料分析①黑白两种美西螈实验说明：②蝾螈受精卵的横缢实验说明：③变形虫切割实验说明：④伞藻嫁接实验说明：（2）细胞核是真核细胞内最大、也是最重要的细胞结构，细胞核控制着___，是细胞的“”对细胞核的功能较

6、为全面的叙述：___________________________________________。【思考】DNA、染色体、染色质的关系是什么？六、细胞的概述细胞作为基本的_______，其结构___________；各组分之间___________成为一个整体，是生命活动能够在变化的环境中____________、高度有序地进行。细胞既是生物体的基本单位，也是生物体的基本单位。七、模型构建模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种的描述，这种描述可以是的，也可以是的；有的借助于或其他形象化的

7、手段，有的则通过的形式来表达。模型的形式很多，包括、、等。以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，这种模型就是，如：沃森和克里克制作的。【自我检测】1、如图示科学家进行变形虫的切割实验，这个实验最能说明（）A．细胞核控制细胞的遗传B．细胞质控制细胞的遗传C．细胞核是控制细胞代谢的中心D．细胞质是控制细胞代谢的中心2、有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是（）A．控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B．控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C．c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信

8、息共同决定的D．细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生3、在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当一个精子进入后，细胞发生变化，不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够()A.保障细胞内部环境的相对稳定B.控制物质进出细胞C.卵细胞摄入所需要的精子D.进行细胞间的信息交流4、下列有关膜的叙述，错误的是（）A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B.细胞膜中还有少量的糖类C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质