中央电大行政伦理学2014秋考试范围及小抄.doc

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1、行政伦理学秋考核说明注意：实考考试题型有变，请同学们下载新的复习，原先的复习内容作了修改，选择题减少了，但是增加了一题论述题，请大家按新的复习。考试形式：机考考核方式：闭卷时间：60分钟考试题型：一、单选：20x1=20二、多选：15x2=30三、分析：15x2=30四、论述：20x1=20祝大家考试顺利。2014秋期末复习增加的必考论述题10.1联系我国现行行政道德评价和行政伦理监督方面的问题，说明伦理监督与评价机制的建设方向。答题要点：（1）我国现行行政道德评价和行政伦理监督方面存在的问题。我国现行行政道德评价和行政伦理监督存在缺位、滞后以及力度欠缺等问题，主要反映

2、在：第一，行政道德评价、监督机制的多元和无序；第二，评价、监督主体与客体关系错综复杂；第三，行政道德评价和行政伦理监督的法治化程度较低，存在着“因人而异”、“对人不对事”等问题。（2）行政伦理监督机制建设的方向。应从理论和实践两个层面加以改革和完善，主要是：第一，应加强总体协调，充分发挥整体监督效能；第二，有效的监督、评价必须以监督、评价客体切实处于被监督、评价之下为前提，并且监督、评价主体的活动不应受到客体的直接制约和干扰，以保证监督主体能充分行使监督评价的权利，保证监督评价的独立性与权威性；第三，加强行政伦理监督与道德评价的法治化，尽快制定相关法律和规范性文件，使各

3、类行政监督评价具有明确具体的主体权限、法律依据、程序和手段。一、单项选择题1.关于行政道德的本质和发展规律的科学是（B）。（P4）A．政治伦理学B．行政伦理学C．管理伦理学D．行政道德学2．行政人员在行政执行中的行为代表着（C）。（P5）A．行政人员本人B．所在机关C．国家与政府D．政党3．伦理目标的确立，为行政人员履行职责的行为提供了（A）。（P11）A．价值导向B．评价标准C．客观依据D．舆论导向4．中国古代认为为官从政的基础性道德是（B）。（P15）A．公忠B．廉政C．诚信D．爱民5.公共行政中的最基本和最重要的原则性理念是（A）。（P28）A．行政效率观B．行政

4、法治观C．行政伦理观D．行政权力观6.我国古代社会的传统是（C）。（P29）A．重法轻德B．德法并重C．重德轻法D．德法并废7.公共行政的科学观也被称作为（C）。（P32）A．实质理性B．价值理性C．工具理性D．社会理性8.行政伦理观的价值目标是（C）。（P33）A．提高行政效率B．健全行政法治C．确立和完善行政人格D．培养正确的权力观9.在社会主义国家，行政道德的基本要求是（B）。（P60）A．遵纪守法B．为人民服务C．廉洁奉公D．尽职尽责10.理想与信念教育更多地属于何种范畴？（C）。（P63）A．法制教育B．政治教育C．道德教育D．文化教育11.行政人员在行政管理

5、活动中对某些事物或工作的评价和行为倾向称为（C）。（P72）A．行政作风B．行政理想C．行政态度D．行政责任12．行政作风是行政道德的构成要素和行政道德的（D）。（P81）A．主观努力B．客观基础C．内在体现D．外在显现13.下面关于良心的说法中，错误的是（B）。(P90)A．良心不是与生俱来的B．良心是没有阶级性的C．良心的内容是客观的D．良心是一种道德范畴14.行政人员的德性是行政良心的（B）。(P94)A．内在本质B．外在形式C．主观要素D．客观基础15.行政人员行政行为的裁判者是（C）。(P100)A．行政理想B．行政责任C．行政良心D．行政荣誉16.下面关于行

6、政良心和行政良知的关系的表述中，错误的是（A）。(P103)A.行政良知是发现行政良心的过程B.行政良知是形成行政良心的途径C.行政良心是行政良知的根据D.行政良知是认识行政良心的过程17.现阶段，我国行政人员最基本的行政伦理要求是：（B）A．勤政为民B．廉洁奉公C．求真务实D．实事求是18.严格意义上的行政责任体系出现在下列各社会治理模式选项的（C）中。A.统治型B.服务型C.管理型D.以上都不对19.行政人员在行政管理活动中的最基本宗旨是（D）。A.忠于党B.忠于国家C.为所在组织谋利益D.为人民服务20.行政人员职业价值观的基本内容是（C）。A.廉洁奉公B.遵纪守

7、法C.对行政之公共性的信仰D.勤政为民21.下列内容不属于我国政府行政纪律六项基本内容之列的是（C）。A．政治纪律B．公共道德纪律C．政治中立纪律D．保密安全纪律22.法律规范和行政纪律规范的区别之一表现在（D）。A.法律规范具有强制力B.部分领域内行政人员不受法律规范约束C.纪律规范包含很多不成文的内容D.二者的内容规定和约束力层级不同23．行政伦理建设的基础和核心是（C）。A．经济基础不断发展B．监督制约机制不断健全C．行政人员自律D．依法行政24.国外把行政纪律的特征形象地表述为“烫炉法”主要是针对行政纪律的（C）。A.广泛性B.公