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时间:2020-02-27
《刘毅信息技术个人校本研修计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、刘毅校本研修计划为了更好的服务社会,服务学生,更好的搞好教育教学工作,作为一名教师首先必须要做到努力学习,终身学习,不断用新知识,新技能来充实自己和完善自己。一、研修的目标:为了更好的使这次培训学习有一定的效果,达到培训的目的,本人一定要积极思考,刻苦钻研,积极参加校本教研,通过这次培训,使自己真正成为农村教学的业务能手。二、研修计划:1、树立终身学习的观念认真努力地学习。树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,学习先进的教学经验,以达
2、到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识和技能,特别要学习现代信息科技,不断丰富自己的知识结构。 2、以课堂为基础同时以课堂为指导。在实践中探求、感悟。在教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。努力探索成功的教学模式。3、提高工作中的业务水平,加强基本功的训练。4、调整心态,淡化名利,树立良好的教师心态和职业形象。三、具体措施1、看几本教育教学理论书。认真阅读《细节决定成败》,注意教育教学中的细节,结合信息技术学科的特点研读名家关于信息技术教学方面的著作认真研
3、读,。结合教学实践、生活点滴,撰写学习心得,端正教育教学行为方式。 2、通过网络平台,积极学习研讨。每天浏览教育类网页1小时左右,进行网上交流和研讨。参加培训班各种交流。利用网络写教学日志,不断在反思中进步。 3、积极开展校本课题研究。将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨。 4、认真听课评课和备课。认真通过实践反思再实践的教学活动,研修提高教学能力。 5、在专家的指导下积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与小组活动,相互交流,共同进步。6、提升素养,拓展
4、视野,努力学习专业知识。通过多读多写完善自我,为教好书育好人打下坚实基础。
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