课题3水的净化.ppt

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1、bbbbbbbbb长雅中学吴晓课题二水的净化第一课时不溶的杂质可溶的杂质微生物怎样才能除去这些杂质？自来水厂净水过程图自来水厂净水取水沉淀过滤吸附消毒配水絮凝清水是工业中常见的方法，也是化学实验中分离混合物的常用方法。自来水厂净水沉淀、过滤1.静置沉淀：让部分不溶的杂质沉到水底。不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。一、沉淀一、沉淀2.吸附沉淀：一、沉淀加明矾前加明矾搅拌后静置利用明矾溶于水生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降明矾絮凝剂二、过滤过滤需要的仪器有：漏斗、过滤：将不溶于液体的固体与液体分离开的操作。过滤器的制作：用品：滤纸原理

2、：不溶性固体不能通过滤纸上的孔隙留在滤纸上，液体能通过滤纸上的孔隙而流下。玻璃棒、烧杯、铁架台【讨论】1.上面的过滤实验中，有几个操作关键点？二、过滤一滤纸要紧贴漏斗的内壁二滤纸的边缘要低于漏斗口液面要低于滤纸的边缘三烧杯口要紧靠玻璃棒的中下部玻璃棒的末端要轻靠在三层滤纸的一边漏斗的尖端要紧靠烧杯内壁低贴靠演示实验二、过滤学生实验提示：1、用桌面上摆好的仪器和用品进行实验2、过滤小烧杯中的10mL浑浊的水二、过滤【讨论】2.如果过滤之后滤液仍然浑浊，可能的原因是什么？应该怎么处理？（1）可能是滤纸破损，操作时液面高于滤纸边缘了，承接滤液的烧

3、杯洗涤不干净等。（2）修正后，再过滤一次，直至滤液澄清为止。对比本节课中的三种不同方法净化后的水，对三种净水方法的净化程度由低至高排序。静置沉淀吸附沉淀过滤净化程度由低到高：【讨论】2018年9月28日，印尼发生7.4级地震，并引发严重海啸，水资源受到严重的污染，导致受灾地区生活用水严重缺乏，但由于交通受阻，救援物资不能及时抵达。纱布、餐巾纸、棉花，砂石等小颗粒物纸杯、矿泉水瓶和一些尖端破损的圆锥形的生活容器等学以致用滤纸替代品：漏斗替代品：如果你在救援现场，结合今天所学内容，你会怎样指导他们来获得相对清洁的生活用水？制作简单过滤器时，生活

4、中的什么物品可以用来代替实验中的滤纸和漏斗？自制过滤器提示：1、每个学习小组利用实验篮中所提供的物品进行制作。2、制作过滤器时，大颗粒物放在上面，每层物品间用纱布隔开。【讨论】浑浊的水，通过沉淀和过滤后，可以饮用吗？除去不溶性杂质？？沉淀过滤吸附消毒絮凝取水配水清水通过本节课的学习，谈谈你的收获!课后任务请你调查一下市面上的净水器的净水原理。小结谢谢指导！自制过滤器提示：1、每个学习小组利用实验篮中所提供的物品进行制作。2、制作过滤器时，大颗粒物放在上面，每层物品间用纱布隔开。