白雪公主（一）_教案1.doc

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1、白雪公主（一）【教学目标】1．认识10个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。能抓住主要情节复述故事内容。【教学重点】1．认识10个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。【教学难点】了解课文内容，体会新王后的歹毒和七个小矮人的善良。【教学准备】生字卡。【课时安排】2课时。【第一课时】教学内容：初读课文，认识生字。【教学要求】1．认识10个生字。2．正确、流利地朗读课文。【教学重难点】正确认读生字。【教学过程】一、导入新课。听过《白雪公主》的故事吗？今天，我们就来学习《白雪公主》

2、二、初读课文。3/31．自由读文，划出生字。2．说说课文讲了一件什么事？三、认识生字。1．出示生字卡，让学生认读。2．给生字组词。3．小组分析识记字形。4．给生字组词。5．摘抄好词语。四、巩固练习。【作业布置】熟读生字、课文。【第二课时】教学内容：学习课文。【教学过程】一、复习。二、学习课文。1．学生细读课文。2．小组讨论交流。3．学生汇报学习，师作指导。4．师指导朗读。【教学反思】课文讲述了白雪公主长得很美丽，新王后非常嫉妒派猎人去杀害她。白雪公主被好心的猎人放走了，逃到了七个小矮人家，留下来帮助他

3、们做事。希望同学们都是善良的孩子。 四、巩固练习。【作业布置】1．朗读课文。2．用自己的话说说这部分的内容。【板书设计】3/3白雪公主（一）新王后七个小矮人（歹毒，心眼儿真坏）（善良，心肠真好）3/3