语文人教版四年级上册读写迁移练习.doc

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1、《猫》读写迁移练习1姓名:阅读:蚂蚁(片段)①蚂蚁很聪明!它们经常到离家很远的地去找食物。有一次,我见一只黑蚂蚁找到了一小块鱼肉,但它自己怎么也拖不回家。不一会儿,它就一溜烟地跑回了家,搬来了一大群的“救兵”。最后,它们同心协力地把鱼肉拖了回去。②我经过长时间的观察,还发现:蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中景物辨别。如果把天空和周围的景物完全挡住她们就会四散乱跑起来。③蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,只要它们闻到这种气味,就能确定

2、路线。我曾经用手指在蚂蚁爬过的路上画了一条横线,蚂蚁们都迷路了。可能是我手上的“怪味”将蚂蚁要走的路给画断的缘故。1、作者抓住了蚂蚁的哪三个特点?用“”画出来。2、作者结合了哪些事例来把蚂蚁的特点写具体的?请用“”划出具体事例。词语超市:描写动物脾性特点的词语柔弱安静活泼温顺优雅撒娇神气听话忠心勇敢骄傲急躁敏捷壮实健壮胆小灵巧调皮乖巧干净警惕辛劳能干贪吃自由自在小心翼翼慢条斯理忠心耿耿善解人意威风八面不理不睬惹人怜爱《猫》读写迁移练习2姓名:在作家的笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定想说说自己喜

3、欢的动物吧?那就试试。学着《猫》一文,先运用一个中心句,概括要写的总特点。然后用事例把动物的特点写具体,表达自己的真情实感。

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