语文人教版三年级下册作文教案.doc

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1、未来的……教学设计一、复习导入，激发兴趣1.师：上节课口语交际课上我们已经交流了自己想象的机器人，同学们回想一下我们在想象的时候应该注意什么。生：合理性、科学性、丰富性2.师：总结。那么就让我们把这三点当成钥匙，开启我们的想象大门，插上想象的翅膀，继续大胆的想象，想象一下未来的世界。二、新授1..师：有一群和你们一样大的孩子，他们对未来的世界进行了大胆的想象，你们想不想知道他们想象了什么？2..展示图片3..请同学把眼睛闭上，你来想象一下未来的世界，选择一样你最感兴趣的一样东西来想象一下。4.那么

2、这节课就让我们大胆的想象，写一篇想象作文。5.同学我们都可以想象哪些方面的生：吃穿住行6.你想写什么找学生说，没说的同学把自己的想法告诉同桌7.看我们是以未来的……为主题，所以我们的题目是固定的吗？不是固定我们说题目是？生：自拟8.你想怎样写呢？把自己的思路写在本上。学生交流畅所欲言。三、交流总结