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时间:2020-02-26
《教师个人专业发展实施情况自我评估.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、个人专业发展实施情况自我评估 师者,传道授业解惑。教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。1、加强自身师德修养 教师职业道德是为人师者的基本。面对孩子,你呈现给他们的是什么,他们会放大两倍、三倍、甚至十倍地呈现给你。在教育教学工作中,作为年轻教师,我要真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为有你而留下遗憾。2、多读书,做一个知识渊博的人。一个有广博知识的教师才会有道德感召力。教师拥有了文化底蕴,你才会自如地面对学生,自如地应对各种问题。也只有这样,教师才能真正完成其教书育人的使命。所以,我要让学习真正成为自己的一个习惯。3、虚心
2、请教,取人之长,补己之短。作为一名年轻教师,很多时候会“聪明反被聪明误”。自以为正确的内容,由于缺乏资深教师的经验而出现误差。因此,我要积极向同事学习,多走进同年级教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研活动和集体备课,就教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。4、让反思成为习惯,让反思促进成长。只要教学存在,反思就存在。但很多时候却不能及时地记录下来,这就导致了很多资源的浪费。本学期我要对自己的数学教学活动及时进行反思,积累经验,提高自己的教育教学能力,为了学生的全面、健康、快乐发展,让反思促进自己的成长。5、认真备课、上课,争取为全体
3、教师提供高质量的观摩课。本学期,我积极准备在校内执教公开课。课前,我要认真准备,查找资料,设计教法,争取在执教时关注学生,注重效果,为全校教师提供高质量、有价值的数学文观摩课。 6、牢固树立服务的思想本学期,我要更加牢固地树立服务的思想:为学校服务,完成好学校布置的各项工作;为学生服务,走进学生的心灵深处,成为学生的良师益友;为家长服务,沟通学校和家庭,成为家长教育孩子的好帮手。总之,努力向一名优秀的骨干教师前进。
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