八年级语文下学期第三次月考试卷.doc

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1、八年级语文下学期第三次月考试卷（满分：100分时间：150分钟）制卷人：张小丽审核人：朱美华一．积累与语言运用：（22分）1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（4分）有书为伴，孤独也是一种xiǎng受，深刻而丰富；闲暇将zhuó有成效；yōu静将变得烂漫多彩；嘈杂也可以变得宁静和xié。2.按课文原文填空。（6分）①，小桥流水人家。（《天静沙秋思》）②抽刀断水水更流，。（《宣州谢眺楼饯别校书》）③，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》）④于是宾客无不变色离席，，，几欲先走。（《口技》）⑤以中有足乐者，________________________。

2、（《送东阳马生序》）3.下列句中加点成语使用有错误的一项是（）（2分）A.母亲常常把所看的小说的内容讲给妹仔听。她讲的娓娓动听，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。B.我们登上汽船（等于城市公共汽车），观赏两岸风光，十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比。C.在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻的。D.我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。4.下列句子有语病的一项是：（）（2分）A.窗外，两天两夜下个不停的牛毛细雨又开始下起来了。B.孩子们要用美的眼光欣赏世界，用美的心灵感受

3、世界。C.每次站在中国地图面前，我都会产生无穷无尽的联想。D.大家就如何开展综合实践的问题，进行了深入的讨论。5.名著阅读（4分）“……你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人……你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸进，鼻子外在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。屠户挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打的好！”（1）这段文字所写的故事出自哪部作品？作者是谁？（2分）_______________________________________________________________________________（2）请从

4、这段文字中任选一个人物作简要分析。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.阅读下面诗歌，完成下列题目。(4分)夏意宋·苏舜钦别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。树荫满地日当午，梦觉流莺时一声。注：①簟（diàn）:竹席。②觉（jiào）:睡醒。别院，即正院旁侧的小院。①此诗以“夏意”为标题，着

5、眼点在“意”，写诗人于炎热盛夏中的一种心境。这是一种什么样的心境？（2分）_____________________________________________________________________________②诗歌运用了反衬的手法，创造了优美的意境。请结合诗句简要分析。（2分）_____________________________________________________________________二、阅读与理解（38分）（一）文言文理解（12分）7、解释加点字。(4分)意少舒______________会宾客大宴____________

6、__尝趋百里外______________腰白玉之环____________秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识①皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，利②此数金乎？”其人感谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟③他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉④；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！  [注释]： ① 封识（zhǐ）：封存的标记。 ②利：贪图。③俟工(sǐ)

7、：等待。④暂犹可勉；短时期内还可以勉励自己不起贪心。 8、用“

8、”划出句子的停顿节奏（两处）。（2分） 问  其  银  数  与  封  识  标  记  皆  合 9、翻译下面的句子。（2分） 寄金数年，略不动心，此其过人也远矣。 10、请各用四个字概括这两件事：_______________、________________。（2分） 11、最后一段中哪一个字有点睛之效？为什么？（2分）  （二）迷雾探踪（14分）（1）雾是一种常见的天气现象。当接近地面的大气中的水汽达到饱和状态时，大量的微小水滴或冰晶微粒悬浮在空中，形