郭瑞霞文明班组交流汇报材料.doc

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1、创建文明班组交流汇报材料各位领导、同志们：我们道路养护三班在开展创争活动以来，在各级领导和同志们的信任和支持下，紧紧围绕管理局“八个方面上水平”和处“1235”工作目标，积极工作，全班成员做到统一思想，提高认识，全身心的投入到创争活动中去，使班组形成了开拓创新、积极向上、无私奉献、与时俱进的班组精神，主要有以下几点：一、主要做法：（一）、加强政治思想工作，提高全班的团队战斗力和凝聚力班组是单位最基层的组织，班组建设的好坏，直接关系到整个单位能否健康发展，思想政治工作是班组搞好各项工作的政治优势，抓好班组思想

2、政治工作，对调动职工积极性、增强职工主人翁意识和责任感具有重要意义。全班始终坚持围绕中心，紧扣主题，贴近生产经营实际，深入扎实地开展思想政治工作。加强对本班职工进行宣传教育，用科学的理论武装职工的思想灵魂，以贯彻落实科学发展观，构建和谐社会为指导，坚持以科学的理论武装人，以正确的理论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作风鼓舞人，不断提高全班职工的综合素质，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”职工，发展新型的人际关系，创造良好的社会风尚，充分发挥职工群众的积极性、主动性和创造性最新范本,供

3、参考！。在班务日常工作中，着重体现六大精神，即以主人翁意识为核心的人本精神，以集体主义为核心的团队精神，以艰苦奋斗为核心的进取精神，以提高员工素质为核心的服务精神，以实事求是为核心的务实精神，以无私高效为核心的奉献精神，逐步营造关系和谐、工作协调、相互帮助、奋发向上的氛围。（二）、认真贯彻“精深细实”，强化服务意识在日常道路养护和综合整治过程中，始终牢记和贯彻精深细实的原则，确保养护质量上水平，安全文明上水平，工作效率上水平，确保维修一段，达标一段，整治一段，完好一段，在每次验收中，维修质量均达到标准，坚持

4、服务承诺，从不忽视小街小巷，对红线外的维修任务从不推诿，仍然扎扎实实地做好。育新街的市政设施老化，脏、乱、缺现象严重，人群、车流密集，不但范围内的市政设施维修起来难，最头疼的是各小区临街楼的外污井都在人行道上，由于临街楼物业无人管理，经常出现化粪池外溢，排水管道堵塞，经过多次协商无果，经报批领导批准，我们多次无偿进行处理，还居民一个整洁优美的工作生活环境，受到了附近居民的赞赏，也为市政树立了良好的窗口形象。柳园南路人行道很宽，红线外的花砖由于车辆长期碾压，破损、松动非常严重，且面积较大，我们在养护经费特别困

5、难的情况下，进行了彻底的修整，效果很好，也得到了市民的称赞。（三）、树立大局意识，发扬模范带头作用不折不扣地执行处、所各项规章制度，坚决完成上级领导布置的各项工作任务，克服诸多困难，不等不靠，积极主动想办法，明确分工，责任到人，使人人有责任，个个挑重担。班组负责人最新范本,供参考！采取以行动代替语言的管理模式，对于脏活、重活，班长和副班长都带头干，给班组人员起了一个好头，从而推动班组人员的劳动积极性，从而更好的完成各项工作；同时，在纪律管理方面，班组长敢抓敢管，对于有违章违纪的行为严历制止，绝不手软，从而使

6、班组的劳动纪律方面一向做的很好，从未出现过有职工违章违纪的现象，真正成为一支训练有素的基层队伍。“管理出效益”，无论是对一个大公司还是一个小小的班组，同样是一方良药。我们就是通过细化班组管理，提高人员素质，凝聚人心，才使班组无论是在生产工作中，还是在政治思想工作中，都取得了一定的成绩，使这个企业“细胞”发挥了应有的作用。二、存在的不足和下步工作打算问题和不足常伴随着成绩的存在，在班组的成长过程中我们也有许多地方需要进一步完善，例如，在日常巡查工作中还存在着不细的地方，有的检查项目没有到边到沿；在维修过程中有

7、时还存在着浪费的情况；在建立健全街巷养护长效管理机制和措施还不够完善等，因此在今后的工作中我们要更加努力，精益求精，把文明班组不仅作为荣誉，更要作为动力，来推动和鞭策我们今后的工作，使我们的队伍成为一支高素质的，能打硬仗、善打硬仗的班组，以不负文明班组这一荣誉。在下步工作中，我们要努力做到：一是继续抓好分工细化、任务量化、责任强化，巩固现有成果，做到到路、到片、到边到沿，不留死角，严把质量关，对每种道路病都进一步研究不同的修补办法，修补的“横平竖直”，平整美观；最新范本,供参考！二是在日常养护中全力做到强化

8、节约意识，提高成本意识，最大程度的做到挖潜降耗；三是注重在日常工作中不断总结工作经验，积极探索整治后街巷的长效管理机制和措施，积极探索更加行之有效的维护办法。各位领导、同志们，我们这些成绩的取得都是各级领导关心支持的结果，成绩仅仅代表过去，而改正不足，缩小差距是我们今后工作的方向，审视我们目前的工作，离又快又好的高效率要求还有一定的差距，我们全班人员决心以正在进行的全市解放思想大讨论活动为契机，在各级领导的正确领