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时间:2020-02-26
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1、23林冲棒打洪教头(第二课时)【学习目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2.抓住人物的动作和语言体会人物的性格特征。【活动方案】活动一:初识人物1.自由朗读第3自然段,想想林冲、洪教头给你留下了怎样的印象。2.组内交流:①说说林冲、洪教头的特点,选择一两个能够形容他们特点的词语写在小黑板上。②选择一处(如一处外貌、一处对话等),在组内说说作者是怎样写出人物特点的。注意语气、神态,还可以加上动作哟!③分角色朗读,比比哪一组读得好。3.汇报展示。活动二:再识人物1.轻声读读4—8自然段,想想你对林冲、洪教头又有哪些新的认识。2.组内交流:①选择一处(一处语言、一处动作
2、、比武招式等),说说自己对林冲、洪教头新的认识。②选择最感兴趣的片段进行汇报演练(如分角色朗读、表演读、表演等)。3.汇报展示。活动三:复述故事1.选择最感兴趣的故事片段练习复述。2.汇报展示。【检测反馈】结合课文内容,写一写。我想对林冲说:我想对洪教头说:
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