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时间:2020-02-07
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1、遗传信息的翻译学案盘州市第四中学蒋赛金【教学目标】1、描述遗传信息翻译的概念、场所、条件;2、概述遗传信息翻译的过程;3、比较遗传信息的转录和翻译。【教学重难点】遗传信息翻译的过程【教学过程】遗传信息的翻译活动一学生阅读课本P37最后一段和P39翻译的过程后,完成下列内容(时间:5分钟)1、概念:指在细胞质的核糖体上,以为模板,合成具有一定氨基酸顺序的的过程。2、场所:3、条件:模板:原料:能量:酶:转运工具:【及时训练】1、mRNA的来源是:()A、由DNA转录而来B、由DNA翻译而来C、由DNA转变而来D、由DNA复制而来2、细胞中DNA的复制、转录和翻译的主要场所依次是:
2、()A、细胞核、细胞核、细胞质B、细胞核、细胞质、核糖体C、细胞核、细胞核、高尔基体D、细胞核、细胞质、线粒体活动二学生观看遗传信息翻译的视频,然后小组讨论完成下列问题(时间:10分钟)。1、翻译过程中遵循的碱基互补配对原则是什么?2、翻译过程中是什么物质在移动?3、翻译过程中形成的产物是什么?4、翻译过程中只有一个核糖体与mRNA结合吗?活动三遗传信息转录和翻译的比较(时间:3分钟)转录翻译时间生长发育过程场所主要在细胞核,少数在线粒体和叶绿体模板DNA中一条链原料四种核糖核苷酸条件特定的酶和ATP配对原则A-U,T-A,C-G,G-C产物一条单链mRNA遗传信息传递方向DN
3、A→mRNA意义传递遗传信息,为翻译作准备【课堂练习】1、在翻译过程中,碱基互补配对发生于哪两者之间()A、氨基酸与转运RNAB、信使RNA与转运RNAC、DNA与信使RNAD、核糖体与信使RNA2、下列有关蛋白质合成的叙述,不正确的是()A、起始密码子不编码氨基酸B、每种转运RNA只转运一种氨基酸C、信使RNA上的密码子携带遗传信息D、核糖体可在信使RNA上移动3、下列表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答下列问题。(1)转录在中进行,合成的mRNA通过出来进入细胞质中与结合。(2)图中以④为模板合成⑤物质的过程称为,进行的主要场所是﹝﹞,所需要的原料是。(3
4、)若该多肽合成到图中UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码子是。
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