语文苏教版三年级下册19 《放飞蜻蜓》课件.ppt

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1、放飞蜻蜓苏湾镇司集小校胡小芹苏教版三年级语文下册第六册单元蜻蜓池塘蚊子平衡调整结构商量慈爱陶醉七嘴八舌成千上万词语拍拍我能行自由读课文思考：课文主要讲了一个什么故事?课文写了（）看见一群孩子在（）,通过与孩子们谈蜻蜓，引导他们认识到蜻蜓是（），最后孩子们（）的故事。（）蜻蜓1（）蜻蜓2—10（）蜻蜓11我知道下一页返回捉谈放“翠贞，你知道蜻蜓吃什么吗？”问题一：问题二：“蜻蜓的尾巴有什么用，谁知道？”“翠贞，你知道蜻蜓吃什么吗？”探讨问题二：请同学们在文中找出答案，并用“﹏”画出来。（吃食）苍蝇、蚊子、水里的孑孓（jiéjué），它都吃。孑孓（jiéjué)各种小形飞

2、虫都是蜻蜓的美味佳肴，蚊、蝇、叶蝉、小形蛾子、蝴蝶、虻（méng）类等来者不拒。据说，一只马大头蜻蜒一天内能吃近1000个小飞虫。一只蜻蜒能在l小时内吃掉40只苍蝇或840只蚊子。一只蜻蜓幼虫一年能吃3000多只蚊子的幼虫。蜻蜓补充资料1：请同学们在文中找出相关的自然段，并读一读。探讨问题二：“蜻蜓的尾巴有什么用，谁知道？”陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：“你看，它的尾巴是一节一节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整飞行方向。据说，在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后又会长出来。”蜻蜓的尾巴是一节一节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整飞行方向。知

3、识殿堂陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：“你看，它的尾巴是一节一节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整飞行方向。据说，在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后又会长出来。”“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓在水中产卵。知识殿堂接着，他又指指蜻蜓的头部对孩子们说：“它的眼睛大，结构很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子……”它的眼睛大，结构很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子……蜻蜓的眼睛是复眼。是由1-3万只小眼睛构成的。是世界上“眼睛”最多的动物。陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节节的，又

4、细又长。它用尾巴保持平衡，调整方向。据说，在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后又会长出来。”接着，他又指指蜻蜓的头部对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子……特点作用尾巴眼睛一节一节的，又细又长保持平衡，调整飞行方向很大，结构很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的可以看清四面八方的虫子(3)除了书上所说的这些，你还对蜻蜓有哪些更深入的了解?交流课前预习的资料。蜻蜓的尾巴点水，实际上是蜻蜓妈妈在生儿育女；蜻蜓的大复眼，几乎占了整个头部的一半，在疾飞中，能正确清晰地看到9米开外，处于活动状态的昆虫的各个部分，还能看

5、见在千米以外飞行的同类等。课文中陶行知是如何劝说孩子们的？自由读课文，划出描写神态、动作的词语，说说你从中感觉了什么？你觉得陶行知是怎样的一个人？探讨问题三：陶行知：我国现代伟大的教育家、社会活动家。2671011捧着一颗心来，不带半根草去。千教万教叫人求真，千学万学学做真人。——陶行知人为一大事来，做一大事去——陶行知题词：伟大的人民教育家——毛泽东万世师表——宋庆龄当今一圣人——董必武两千年前的孔仲尼，两千年后的陶行知——郭沫若陶先生有四个字“爱满天下”。不仅爱人类，而且爱生物，反对把生物弄死来做标本，把生物学变成死物学，这是人世间最伟大的爱。推广这样的爱，可以教

6、导人们不再互相残杀，人与自然和谐共处。假如你是那只被放飞的蜻蜓，你想对陶行知爷爷说什么呢？—————————————————————————————。假如你是文中的翠贞或小伙伴，你打算今后怎样做呢？—————————————————————————————。四时田园杂兴范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。人与动物和谐共处，是人世间最伟大的爱你们知道还有哪些昆虫是人类的好朋友?它们有什么特点?为什么说蜻蜓是“除害飞行家”?它还有什么特殊的本领?蜻蜓饿极时真的会吃掉

7、自己的尾巴吗?……