家长开放日活动方案.doc

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1、家长开放日活动方案　　　　　　没有公告活动目的1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情，感受节日的氛围，体验节日的快乐。3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己活动一名称美工活动——贺年卡目的1、探索设计、制作贺年卡的方法，体验成功的乐趣。2、体验节日的愉快心情，增进孩子与父母的情感。3、发展幼儿观察力和动手操作能力。准备教师制作的大贺卡一张勾线笔油画棒彩纸剪刀胶棒进程1、激发兴趣　　新年到了，教

2、师制作了一张贺卡送给小朋友，祝大家新年快乐，天天进步。2、探索做法　　欣赏教师制作的贺卡上面都有些什么？它是怎么做的？3、展示作品　　幼儿操作　　幼儿制作，教师指导，请父母或　　教师帮忙写上祝福的话。4、展示欣赏作品。5、将贺卡送给父母或好朋友。活动二名称展示活动目的1、通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作，提高动作协调性和灵活性。2、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。3、培养幼儿大胆在成人面前表现自己。活动过程1、幼儿展示韵律操2、展示集体舞《种太阳》3、邀请家长一起跳舞活动三游艺活动“袋鼠跳”目的1、增进亲子间

3、的感情交流，培养幼儿的合作意识。2、发展幼儿上下肢力量和身体协调性，体验游戏的快乐。活动反思通过今天的活动，让家长了解了孩子在园学习、生活情况，特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识，体验到教师不再是知识的传授者，而是孩子活动的引导者、支持者和合作者，幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣，培养孩子的良好学习习惯为前提；在手工制作活动中，孩子们在　　教师情感激发下，有了制作贺卡并送给父母或好朋友、老师的强烈愿望，因此制作时孩子既投入，又富于创造性，我们也抓住这难得的机会，对孩子进行教育，培养孩子细心、专心的品质，激发孩子对手工制作的兴趣，收到了

4、良好的效果。在展示韵律操和集体舞的活动中，孩子们更是使出了浑身的劲头，唯恐自己的动作比别人差，大部分孩子得到了自己父母的好评，也有极少数孩子的父母对自己孩子的动作不太满意。在邀请家长跳舞时，孩子们的爸爸妈妈积极参加，和老师一起，给自己的孩子做出了良好的榜样将活动推向高潮。在最后的游艺活动中，我班的游戏“袋鼠跳”吸引了一百多位家长的参与，虽然游戏有一定难度，家长们还是按规则不用手抱自己的孩子，而是让孩子用手和脚将自己的身体给夹住，并不在乎结果的胜负，只是让孩子和自己快乐了一把，感受到教师精心准备的游戏给自己和孩子带来的乐趣，让孩子体验到节日的快

5、乐。