班组长工作心得　.doc

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1、班组长工作心得　　　班组长工作心得篇一班组长长工作心得工作时是班头是生产一线的指挥官，要负负责协调完成上级下达的工作作任务，是班组长行政职务的的体现和要求，在此过程中，，要充分运用好班组长的五种种权力（职位权力、奖赏权、、惩罚权、专家权和个人影响响力），软硬兼施；完成同样样的工作任务，不同的班组长长有不同的方法。　　这就是如何何运用好五种权力的差别，也也是班组长个人素质的体现。　　学习、生活中是教头是是下属成长的教导员。　　是指班班组长在生活中要关心下属，，关心下属的学习、生活和工工作，做下属信赖的朋友。　　在在此过程中，班组长进行感情情投资、逐步树立个人影响力力，为自己班组工作的

2、开展带带来方便。　　既有利于下属的成成长与进步，又有利于班组的的和谐。　　现场问题出现时的的锄头，在指在工作中遇到问问题时，班组长要利用自己业业务技能熟悉的特点，及时解解决问题。　　在关键时刻做下属属依赖的大哥。　　这要求班组长长要有很强的业务能力和解决决问题的能力。　　班组长的工工作能力，可用“六臂”进行行。　　“领导激励能力”要要求班组长及时对下属进行激激励，对不同的下属用不同的的激励方法。　　在不同的时间用用不同的激励方法，不同的环环境下用不同的激励方法。　　“有效沟通能力”要求班班组长能及时主动地与上级、、同事及下属进行沟通，让上上级了解自己的想法，让同事事理解自己的观点，

3、让下属支支持自己的观点，同时，自己己也了解各方的想法，便于调调整自己的工作重点、工作方方法，为班组工作创造良好的的环境。　　“部属培育能力力”要求班组长能根据下属的的特点和长处，扬长避短，挖挖掘下属的潜力，将下属的短短处弥补到不影响工作的正常常开展的地步，将下属的长板板充分发挥，达到脱颖而出的的程度。　　既要用好“短板理论论”，保证工作的正常开展，，又要运用好“长板理论”，，让下属及班组的工作得到创创新。　　“业绩管理能力””要求班组长能科学地管理、、评价下属的工作能力和工作作业绩。　　让能者、勤者得到肯肯定，让落后者能得到鼓励。　　让全体成员能得到共同进步步。　　“现场管理能力”

4、要要求班组长对现场的五大要素素人、机、料、法、环进行行科学的管理，使工作效率得得到提高，工作质量得到保证证。　　这要求班组长除了具备必必要的业务技能外，还要求班班组长具备很强的应变力，判判断力和决策能力。　　是班组长长综合素质的体现。　　“问问题解决能力”要求班组长要要根据不同的现场环境，不同同的设备缺陷，采取不同的方方法处理设备或是班组出现的的各种危机。　　班组长的工作作方法用“四法宝”来进行总总结行销化是指在班组组日常的工作中，当工作任务务不能按时完成时，班组长而而应首先检讨自己工作安排是是否合理，工作方法是否得当当；不能埋怨下属工作不积极极主动，不能埋怨上级安排工工作不合理，

5、不能埋怨同事不不配合；多找一下自己的问题题，少说一点别人的不是。　　个性化是指班组要了解下属属的个性特点。　　每一种性格各各有优缺点，而每一种性格的的人都有其追求和反感的所向向，班组长要根据下属的不同同性格，采用不同的沟通方式式，合理安排工作。　　如活泼泼型的人可根据其善于沟通，，说服力强的特点，安排其负负责班组文娱或是民主管理方方面的工作。　　力量型的人可根根据其理性、率真，性格坚强强的特点，安排进行班组攻关关小组组长，技术培训负责人人等。　　标准化是指标准作作业流程。　　在水电厂的生产班班组，我理解主要是标准化作作业书的制定和执行过程。　　这这对班组工作的规范化、标准准化是很重

6、要的。　　制定标准的的工作流程将所有的工作都进进行规范，把这些规范作为衡衡量下属绩效基准和衡量，作作为工作质量判断的依据，作作为工作经验交流的平台。　　作作为保存技巧和专业技术的最最佳方法。　　让班组不会因同样样的原因犯两次错误。　　习惯惯化一种不良习惯的改正，，要经历导入期、适应期、养养成期三个阶段。　　一个班组良良好习惯的养成，需要班组长长能勇于挑战自我舒适区，同同时掌握良好习惯养成的规律律，正确引导班组形成良好习习惯，提高员工素质。　　要养成成良好的习惯，首先要有正确确的标准，包括执行的标准，，验收的标准、工器具的标准准、管理的标准。　　通过标准的的反复执行形成习惯。　　好的

7、习习惯形成好的素质，班组的整整体素质就会因成员的素质提提高而得以提高。　　有了一个个个优良素质的班组，企业的整整体素质得以提高，竞争力相相应得到加强。　　才能在弱肉强强食的社会竞争中脱颖而出。　　杰出班组长日常管理互动动训练营与大家共享!篇二二班组长工作心得在这近近一年时间里，我本着“把工工作做的更好”这样一个目标标，开拓创新意识，我在矿领领导、部门领导及同事们的关关心与帮助下圆满的完成了各各项本职工作，在思想觉悟方方面有了更进一步的提高。　　一、提高自身素质水平班组