《图形的运动》课件2.ppt

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1、图形的运动如下图,七巧板中有两个图形移动了位置。你能通过平移将图①移入七巧板相应的位置吗?说说你的做法。先向上平移4格,再向左平移10格。先向左平移10格,再向上平移4格。例题讲解你能通过平移和旋转将图②移入七巧板相应的位置吗?与同伴交流你的做法。先左平移9格,再绕直角顶点逆时针旋转90°。先绕直角顶点逆时针旋转90°,再左平移9格。请将图形A绕点O顺时针旋转90°,得到图形B,再将图形B向右平移5格,得到图形C。画一画,说说要注意什么。BC习题巩固如下图,图1是一幅由四张卡片组成的图,图2中有两张卡片移动了位置。你能通过卡

2、片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?卡片A向右平移2格。卡片B先向上平移2格,再向右平移2格,最后绕有下点逆时针旋转90°。观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。(1)图形A如何变换得到图形B?(2)图形B如何变换得到图形C?(3)你还有什么办法将图形A变换到图形C?ABC观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。AB向右平移8格观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。AB顺时针旋转90°C三角形AOB经过怎样的变换得到三角形OA’B’的?BAOA`B`左图的七巧板是如何平移或旋转得到右图的,先想一想,再动手摆一摆。

3、试一试41234712355667试一试今天这节课,你有什么收获?你还想研究什么?归纳总结

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