语文人教版八年级下册杨银艳《雪》.ppt

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1、鲁迅雪景欣赏同学们看了这些美景后，你们会联想到那些令你印象最深的诗句呢？请同学们交流带“雪”的古诗句1．草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。(王维：《观猎》)2．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(卢纶：《塞下曲》)3.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（卢梅坡《雪梅》）4．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元：《江雪》)6．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。(王昌龄：《从军行》)鲁迅，浙江绍兴人，原名：周树人。字豫才。我国伟大文学家、思想家、革命家。他是中国现代文学的奠基人。主要作品：小说集《呐喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾》《野草》杂文集《二心集》南腔北调》《雪》一文选自散文集《野

2、草》。走近作者写作背景《野草》创作时，正是蒋介石发动的“四.一二”反命政变后，白色恐怖非常严重时期，现实的环境异常地严酷。在这部散文集中，鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗争，也表现了他对美好生活和光明未来的憧憬与追求，热烈赞颂现实中的叛逆，不屈服的勇士。《野草》共收录了鲁迅的散文诗句23篇,是1924年9月至1926年4月在北京所作.1924年岁暮,北方降雪,鲁迅身处北国,眼前“大风吹雪盈空际”，作者萌发了创作冲动，从眼前的飞雪联想到江南的雪景，思绪在回忆和现实中不断变幻和翻腾。具有散文抒情特征的诗，兼有散文和诗的特点的一种文学体裁，是诗歌的一个部类；用

3、散文的形式表现诗的内容，以抒情为主，多用来表达对社会生活的独特感受；不分行也不压韵，不太讲究节奏，写法很像散文；篇幅很短，具有强烈的感情，丰富的想象，深刻的寓意和诗的意境。散文诗一、给加点的字注音：处（）子磬（）口塑（）雪罗汉粘（）结脂粉奁（）目光灼灼（）朔（）方粘（）连凛（）冽（）chǔqìngsùliánzhuóshuòlǐnlièniánzhān整体感知听朗诵整体感知1、文章的题目是《雪》，在文中作者写到了哪些地方的雪？分别主要体现在文中的哪些段落？2、文中写到的这些地方的雪整体上有什么不同？从哪些语句可以看出？3、你认为作者更喜欢哪一种雪景？为什

4、么？作者为我们描绘了哪些地方的雪景？南方的雪和北方的雪这两个地方的雪各有何特点？南方的雪滋润美艳北方的雪寒冷孤独(第1、2、3段)（第4、5、6段）诵读欣赏“江南的雪”思考：1、江南的雪的特点你是从哪些语句中看出来？2、你能感受到在描写江南雪的过程中，作者所流露出来的感情吗？血红的宝珠山茶白中隐青的单瓣梅花，深黄的磐口的蜡梅花；雪下冷绿的杂草这幅幅画是充满温情，色彩纷呈，生机勃勃的江南雪景图。江南雪景图：总特征滋润美艳之至具体描绘血红的宝珠山茶白中隐青的梅花深黄磬口的腊梅冷绿杂草在雪下静态美确乎没有胡蝶蜜蜂嗡嗡闹着丰富的想象动态美柔和宁静富于生机孕育生命

5、易于消逝美好的童趣孩子塑雪罗汉诵读欣赏“朔北的雪”思考：1、作者写朔方的雪有什么特点？从哪些语句中可以看出来？2、最后作者称北方的雪是什么？由此可以看出作者对北方雪持什么态度？雪中人家蓬勃的奋飞的雪在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。雪如包藏火焰的大雾这是一幅昂扬向上、飞腾旋转的江北雪景图。北方雪景图总特征冰冷的、坚硬的、孤独的、灿烂的具体描绘形：如粉如沙不粘连景：屋上地上枯草上神：旋风里蓬勃奋飞曰光里灿灿发光天宇下旋转升腾孤独的雪死掉的雨雨的精魂作者写江南雪景时是温婉、缠绵的笔调，展现在我们面前的

6、是有脉脉温情的恬淡、和平、安宁的图景，写朔北的雪是一幅雄浑、苍凉的画卷。两幅图形成鲜明的对比提问：你觉得江南的雪与北方的雪有不同之处吗？蓬勃的奋飞朔方的雪壮美孤独（4、5、6段）斗争称赞生机优美消释江南的雪惋惜滋润美艳，（1、2、3段）但不能持久如粉如沙，不粘连对比交流总结1、在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。“如包藏火焰的大雾”这个比喻形容朔方的雪在风中飞扬、旋转、升腾的壮观景象，表现其旺盛而不可抑止的力量以及不屈斗争的精神。2、是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。（“孤独的雪”，“死掉的雨

7、”，“雨的精魂”是什么意思？北方的雪的特质之一是孤独，在这里它还被表现成死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，它成为了雨的精魂。美句赏析滋润美艳的南方雪，寄托鲁迅对美好理想的炽热追求，这旋转飞腾的朔方的雪，则蕴藏了鲁迅反抗冷酷的现实社会的斗争品格，在这两幅鲜明对立的图景中，贯穿着一个共同的哲理：要用战斗来创造一个春天一般美好的世界。归纳主题作者写江南雪，为什么又详细描写塑雪罗汉的情景？江南雪固然美丽，但在作者眼中，这种美是未经磨练、不能持久的。作者正式通过对塑雪罗汉的过程的详细描写来表达自己的感情倾向。深层研读，品味雪之

8、韵江南的雪和北方的雪各象征了什么？江南雪，象征了美好又缺少顽强生命力的人和事物。