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时间:2020-01-25
《《鸟语》课件4.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、鸟语布谷鸟喜鹊黄莺画眉百灵鸟燕子矫健通晓 犒赏 催促无拘无束疏忽 怠慢预报 猜想 备感亲切第一段(第1-3自然段)“我”从小就爱鸟,爱听鸟语,并想通晓鸟语。第二段(第4~11自然段):“我”从鸟儿们的语言中悟出了许多做人的道理。第三段(第12自然段)鸟是人类的好朋友。理清文章的思路,给文章分段我是个在农村长大的孩子,从小就爱鸟,爱看鸟儿那美丽矫健的身姿,爱听它们的歌声和软语。春天,布谷鸟飞来了。它们那“布谷,布谷”的亲切的啼叫,分明是催促人们快快出工呢!我最喜欢跟布谷鸟对话了。我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊“你做什
2、么?”“种田织布。”“你喜欢什么?”“勤劳刻苦。”这样无拘无束地一问一答,有趣极了,我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。在布谷鸟的语言中,作者听懂了什么?你能用“疏忽”说一句话吗?我立即背起书包,向学校跑去。一想起布谷鸟那充满深情的声声催促,我在学习上还真不敢疏忽怠慢。喳喳喳喳,喳喳喳喳,喜事到家,喜事到家。从喜鹊的语言中,人们听懂了什么?从哪些句子看出“我”对布谷鸟的喜爱?黄莺画眉鸟作者还略写了那些鸟?在它们身上学到了什么百灵鸟白头翁八哥一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事
3、来。从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神……从反哺母亲的乌鸦那里,我_____________;从反复学飞的小鹰那里,我_____________;从捕捉害虫的啄木鸟那里,我____________;从那里,我______________;鸟儿的确是我们的好朋友哇!喂,你好!仔细观察一种你喜欢的鸟,抓住特点,写出它的样子和叫声。作业:
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