第1节　功 (3).ppt

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1、第1节功第十一章功和机械能1.结合实例知道功的概念。2.知道做功的两个必要因素。3.会利用公式进行简单的计算。1.图中物体受到几个力的作用？2.什么力对物体的向上移动作出了贡献？FFs在人拉绳子让货物上升的过程中，货物受到一个向上的力F的作用，并且在这个力的作用下，向上移动了一段距离s,力F的成效体现在物体上升了。对于这种情况，物理学中就说人拉物体的力做了功。Ｆs叉车的举力Ｆ将货物移动了一段距离s，力Ｆ作用的成效体现在物体被举高了，我们说叉车的举力对货物做了功，或简单地说叉车对货物做了功。（某个力做功可以说成施力物体做了功）力学中功的定义一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离

2、，这个力的作用就有了成效，力学里就说这个力做了功。FFs小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离s，我们说小孩的拉力对小狗做了功，或简单地说小孩对小狗做了功。s锤子对钉子的锤力F使钉子移动了一段距离s，我们说锤子的力对钉子做了功，或简单地说锤子对钉子做了功。做功的两个必要因素是1.作用在物体上的力F2.物体在这个力的方向上移动的距离s必要因素必须同时存在，缺一不可怎样才算做功？它们都做功了吗？有力无距离，不做功。有力但没在力的方向上移动一段距离，不做功。提着小桶在水平路上匀速前进。有力有距离，但力与距离垂直。v光滑的冰面水平方向上移动了距离，但水平方向上没有受力，所以没有做功。通过上面的几个例子你能

3、总结出物体在什么情况下不做功吗？1、物体受到力的作用，但没在力的方向上移动距离有F,s=0，劳而无功2、物体没有受到力的作用，由于惯性移动了一段距离。F=0，有s,不劳无功3、物体受到力的作用，也通过了一段距离，但距离与该力方向垂直有F有s,F⊥s，劳而无功网球在光滑地面上滚动受到哪些力？这个网球做什么运动？哪些力对它做功了？小车陷入草地中，农夫用力没能推出，农夫对小车做功了吗？这棵树好大啊，抱回家吧！他抱得动吗？他对树做功了吗？期中考试没考好，小卫无精打采地背着书包走在校园林间小道上，小卫对书包做功了吗？用手将抽屉推好，手对抽屉做功了吗？波比从楼上摔了下来，摔得鼻青脸肿的，什么力对波比做了

4、功？下面哪些情景有功存在图丙杠铃被举在高处静止不动，尽管运动员对杠铃用了力，但杠铃没有在力的方向上移动一段距离，所以运动员对杠铃没有做功。（劳而无功）你用力推墙,墙没动你是否对墙做了功?有力作用在物体上,但物体没有在力的方向上移动一段距离，力没做功。将手中的实心球抛出,实心球在空中飞行,我是否对实心球做了功?实心球在手中时，手对实心球有力，又移动了距离，手对实心球的力做功。实心球离开手时，手对实心球没有力,是靠惯性移动距离，手对实心球没做功。功的计算1J=1N·m功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。计算公式：功=力×力的方向上移动的距离W=Fs符号的意义及单位：W——功——焦耳（J）

5、F——力——牛顿（N）s——距离——米（m）1J的物理意义：用1N的力使物体沿着力的方向移动1m的距离，所做的功是1J.运用功的公式必须注意：1、F、S必须具有同一性：公式中的F与S是指同一物体受到的力和在力的方向上移动的距离，且必须在同一直线上；2、F、S必须具有同时性：即S必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离。3、公式中F的单位必须是（N）S的单位必须是（m），那么功的单位才是（J）。例题：质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物，一匹马拉着它将货物匀速运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800Ｎ，求马的拉力做的功。（g取10N/kg)解:因为做匀速直线运动

6、所以：F=F摩=800N雪橇沿拉力的方向移动的距离s=3000m根据公式Ｗ＝Ｆs可求马的拉力做的功Ｗ＝Ｆs=800N×3000m=2.4×106J答：马的拉力做的功是2.4×106J。一、功的概念二、做功的两个必备因素三、功的计算及单位力和物体在力的方向上移动距离的乘积1.有力的作用2.在力的方向上有移动一段距离W＝Fs单位：1J＝1N·m