《一次函数的图像一》课件.ppt

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1、6.3一次函数的图像(1)八年级(上册)初中数学从上面的图片中,你能获得哪些信息?创设情境6.3一次函数的图像(1)点燃时间/分05101520香的长度/cm1612840将你的观察结果填在课本的表格内.探索活动6.3一次函数的图像(1)如果用y(cm)表示香的长度、x(min)表示香燃烧的时间,你能写出y与x之间的函数表达式吗?y=16-0.8x(0≤x≤20).探索活动6.3一次函数的图像(1)依次连接图片中香的顶端,你有什么发现?香的顶端在一条直线上.探索活动6.3一次函数的图像(1)在这个坐标系中,点的横坐标表示香燃烧的时间,纵坐标表示香的长度.xyO你能用平面直角坐标系,将图

2、片所揭示的信息及你的发现告诉大家吗?51015202010探索活动6.3一次函数的图像(1)x(0,16)(5,12)(10,8)(15,4)(20,0)y这5个点在同一条直线上吗?这些点都在一条直线上.探索活动6.3一次函数的图像(1)以x轴表示点燃时间,以y轴表示香的长度,建立直角坐标系,并分别描点(0,16)、(5,12)、(10,8)、(15,4)、(20,0).x(0,16)(5,12)(10,8)(15,4)y这5个点的坐标都满足y=16-0.8x吗?y=16-0.8x这5个点的坐标都满足y=16-0.8x!探索活动6.3一次函数的图像(1)x(0,16)(5,12)(10

3、,8)(15,4)yy=16-0.8x一次函数的图像是什么?怎样画一次函数的图像?探索归纳6.3一次函数的图像(1)通常,我们按下面的步骤,在直角坐标系中画一次函数y=2x+1的图像.(1)列表;(2)描点;(3)连线.归纳概括6.3一次函数的图像(1)(1)列表.表中x的值如何选取?表中y的值如何确定?x……y=2x+1……-2-1012这样我们就得到了函数图像上的5个点的坐标:(-2,-3)、(-1,-1)、(0,1)、(1,3)、(2,5).5-3-113交流6.3一次函数的图像(1)•••••-3-2-1o123-1-2-3123xyy=2x+1(2)描点:(-2,-3)、(-

4、1,-1)、(0,1)(1,3)、(2,5).(3)连线.为什么要“连线”?怎样连线?4交流6.3一次函数的图像(1)仿照刚才方法画一次函数y=-x+2的图像.试一试思考:画一次函数图像的一般步骤是什么?一次函数的图像是什么样的图形?6.3一次函数的图像(1)(1)列表;(2)描点;(3)连线.结论:画一次函数图像的一般步骤:一次函数y=kx+b(k,b都为常数且k≠0)可以用直角坐标系中的一条直线来表示,这条直线也叫做一次函数y=kx+b的图像,以后就称它为:直线y=kx+b.想一想6.3一次函数的图像(1)画一次函数的图像有没有简捷的方法呢?画一次函数y=-x+2的图像时,只要确定

5、两个点的位置,这是因为:.议一议:通常选取哪两点比较方便?两点确定一条直线交流思考6.3一次函数的图像(1)例:在直角坐标系中,画一次函数y=-3x+3的图像.解:把x=0代入y=-3x+3得y=3.把y=0代入y=-3x+3得x=1.过点(0,3)、(1,0)画一条直线,这条直线就是函数y=-3x+3的图像.y-3-443-2-121o3-2-121x3--2--121y-3-4-2-121y-3--2-121ox试判断:在点A(2,5)、B(-1,6)、C(3,12)、D(-2,3)、E(5,-12)中,哪些点在此函数的图像上?例题分析6.3一次函数的图像(1)y=-3x+31.下

6、列两点在函数y=-2x+3图像上的是()A.原点和点(1,1);B.点(1,1)和点(2,3);C.点(0,3)和点(1,1);D.点(0,3)和点(2,3)..C说明:判断一个点是否在函数的图像上,既可以利用描点直接判断,也可以通过计算加以说明.课堂练习6.3一次函数的图像(1)1423-4-1-3-21423-4-1-3-20yxx0y=2x+20x0y=2x-10x0y=2x-202.在同一坐标系中,画一次函数y=2x+2、y=2x-1、y=2x-2的图像.观察这3个函数的图像,你有什么发现?y=2x+2y=2x-1y=2x-2课堂练习6.3一次函数的图像(1)3.画出函数y=-

7、3x+2的图像,并指出图像所经过的象限;③求此直线与坐标轴所围成的三角形面积.②求出此直线与坐标轴交点的坐标;①试判断点P(2,5)是否在此函数的图像上,并说明理由.能力提高6.3一次函数的图像(1)1.一次函数图像的形状是一条,因此画一次函数的图像只需要确定图像上的个点,就能画出一次函数的图像.2.一次函数y=4x-3的图像与x轴的交点坐标是;与y轴的交点坐标是.3.已知点p(2,-1)在一次函数y=mx+3的图像上,则m的值是.直线两(0,

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