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时间：2020-01-24
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1、梁衡这思考的窑洞整体把握结合“思考”和“窑洞”两个词，对文章进行快速的浏览，把跟这两个词有关的文字信息勾画出来，并完成下面的填空题。窑洞是毛泽东；窑洞是毛泽东；窑洞是毛泽东；窑洞是毛泽东。整体把握请谈谈你对文章结尾段中“思想这面铜镜是靠岁月的擦磨来现其光亮，半个世纪过去了，作为政治家、军事家的毛泽东离我们渐走渐远，而作为思想家的毛泽东却离我们越来越近”一句的含义和作用？整体把握方法小结解读题目，依题索句。把握关键句：开头、结尾、过渡；议论、抒情。细节赏析请找出文中精彩的细节并分析毛泽东的思想品质。细节分析举隅：他只能将自己分身为二，用右手批文件，左手写文章。他
2、是一个中国式的民族英雄，像古小说里的那种武林高手，挥刀逼住对面的敌人，又侧耳辨听着背后射来的飞箭，再准备着下一步怎么出手。当我们与对手扭打在一起，急得用手去撕，用脚去踢，用嘴去咬时，他却暗暗凝神，调动内功，然后轻轻吹一口气，就把对手卷到九霄云外。他是比一般人更深一层，更早一步的人。他是领袖，更是思想家。细节赏析方法小结写什么：具体内容。怎么写：艺术手法。表现（展露）什么：精神特征。深层探究写伟人的文章，有的作家会采用仰视的视角来写，有的则用平视的视角来写，本文是怎样处理这个问题的？你觉得作者处理得怎样？为什么？深层探究散文是一种融叙事、说理、抒情为一体的文体，
3、那么你认为这篇文章在这三个方面与张晓风的《只因为年轻啊》P73比有何不同？作业布置1.再细读一次课文，把老师未讲到的细节挑出来，仔细分析品味。2.阅读梁衡政治散文的代表作《大无大有周恩来》和《觅渡，觅渡，渡何处》。
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